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贵州遵义师院-学前教育科研方法
将统一研究课题应用在不同文化背景下,探讨教育与人发展的共同规律,这是学前教育科学研究的( )趋势? √此题回答正确 A. 综合化 B. 生态化 C. 现场化 D. 跨文化
在问卷中,( )是对研究课题的高度、简洁概括的反映? √此题回答正确 A. 标题 B. 前言 C. 指导语 D. 结束语
学前教育研究很难在实验室进行,一般都是现场实验。这是因为学前教育科学研究具有( )特点? √此题回答正确 A. 多因素 B. 实践性 C. 持久性 D. 控制性
根据研究持续的时间和研究对象所处状态,“两种不同的教学方法的教学效果的比价研究”属于( ) √此题回答正确 A. 纵向比较 B. 专题比较 C. 横向比较 D. 综合比较
教育行动研究法( )的特点是以“教育实践”为依托。 √此题回答正确 A. 可变性 B. 合作性 C. 实用性 D. 情境性
不能随机分派被试,不能完全控制无关变量的实验是( )? √此题回答正确 A. 真实验 B. 前实验 C. 确认性实验 D. 准实验
从一个或若干个概念入手,找出与这些概念相联系的明确的行为、态度、价值观等方面的表现是问卷理论建构的( )? √此题回答正确 A. 因素分析方式 B. 理论推导方式 C. 实证标准方式 D. 逻辑分析方式
下列不属于设计研究指标的原则的是( ) √此题回答正确 A. 以理论假设为指导的原则 B. 简明、可行性原则 C. 经济性原则 D. 完整性原则
“综述为N=600,样本容量是n=60,求出间隔600÷60=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样60次”,这是采用( ) √此题回答正确 A. 等距随机抽样法 B. 简单随机抽样法 C. 多段随机抽样法 D. 分层随机抽样法
在预计的160名家长中,只同其中20%的家长进行会谈,那么它的研究结果就认为该项研究缺乏( ) √此题回答正确 A. 内在信度 B. 外在信度 C. 内在效度 D. 外在效度
从1000名孩子中,抽取不同性别的6岁独生与非独生幼儿600名为研究对象,最合理的抽样方式是( ) √此题回答正确 A. 等距抽样 B. 分层随机抽样 C. 简单随机抽样 D. 多级抽样
下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( ) √此题回答正确 A. 一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等 B. 知识和心理方面的准备 C. 交通工具 D. 被访问者的合作
研究变量的四种类型分别是( ) √此题回答正确 A. 称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量 B. 称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量 C. 离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量 D. 称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量
下面哪种问卷的回答方式适合问卷的定性分析? √此题回答正确 A. 量表式 B. 填空式 C. 选择式 D. 排序式