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利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑 的重点( )(3.0分)A: 工作背景B: 工作者C: 结果回馈D: 工作结果
科学的确定绩效考核的基础,是要做好兩个方面的工作,即( )等(3.0分)A: 确定工作要项和绩效标准B: 确定考核办法和工作要项C: 确的绩效标准和考核人员D: 确定考核系统和考核人员
绩效管理实施的前提不包括( )(3.0分)A: 有可操作的企业发展战略目标B: 内部客户和外部客户对岗位要求是清楚的C: 组织成员对自己下级工作目标有清晰的把握D: 岗位责任說明书对于各岗位职责有明确的描述
关于360 度回馈评价,正确的理解是( )(3.0分)A: 一般采用署名的方式B: 有利于促进员工的职业发展C: 可以据此确定员工的任务绩效水平D: 能够增强员工的自我意識,提高自我管理效能
要素计点法是最为普遍的岗位评价方法,下列哪项不属于要素计点法的工作程序( )(3.0分)A: 确定要评价的岗位,搜集岗位信息B: 确定基准岗位C: 选择并界定薪酬要素D: 确定要素等级
下面的绩效考核因素中,不属于能力考核的因素是 ( )(3.0分)A: 创新能力B: 技能熟練程度C: 计划能力D: 经验阅歷
按照具体形式区分的绩效考核办法,通常我们也称之为特征法,包括三个主要的具体方法,即( )、混合标准尺度法和书面法。(3.0分)A: 日常考评法B: 量表评定法C: 关键事件法D: 排队法
绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而( )說法不符合标准所需遵循的要求。(3.0分)A: 绩效标准是公开的B: 绩效标准是可以衡量的C: 绩效标准时要广泛使用于不同时期的D: 绩效标准是现实的
绩效标准要尽可能的具体,或是行为化,选择你认为最适合的作为订单处理员的一条绩效标准 ( )(3.0分)A: 能够并且愿意处理客户的订单B: 能够并且愿意处理客户的订单,并获得客户的认可C: 所有客户订单必须在4 小时内处理,且保证客户满意度D: 所有客户订单必须在4 小时内处理,且正确率98%
当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为兩類,即( )(3.0分)A: 定限排列法和成对排列法B: 逐一排列法和关键岗位排列法C: 相对排列法和绝对排列法D: 级别排列法和业绩排列法
为了实现绩效考核“定量准确的原则",评分应尽可能采用( )。(3.0分)A: 名称量表B: 等级量表C: 等距量表D: 比率量表
我们进行岗位评价时,需要遵守三个原则,即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工,让员工积极參与到岗位评价党中來,( )。(3.0分)A: 岗位评价必须满足绩效考核的要求B: 岗位评价必须和岗位等级相结合C: 岗位评价每兩年进行一次D: 岗位评价结果应该公开
绩效考核的方法和方案,必须在实践当中不断进行改善和完整,而不是一成不变的,这个体现了绩效考核的( )。(3.0分)A: 可行性原则B: 回馈原则C: 制度化原则D: 实用性原则
绩效面谈的质量和效果主要取决于( )。(3.0分)A: 考评双方的心理狀态B: 是否成立了员工绩效评审委员会C: 考评双方对绩效管理制度的理解D: 考评双方的准备情况以及提供资料的详细和准确程度
短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果(3.0分)A: 一个月左右B: 一个季度C: 一年左右D: 以上都不对
培训具有( )(3.0分)A: 滞后性B: 超前性C: 后延性D: 前续性
下列哪项不是薪酬制度建立的依据( )(3.0分)A: 工作分析B: 职务分析C: 岗位分析D: 工作說明
绩效考核对于员工个人则是( )对自己工作狀况及其成果的评价。(3.0分)A: 上级和同事B: 上级和下级C: 下级和同事D: 上级和平级
当所有员工从事基本相同的工作,而采用小组平均法又麻烦且费时时,应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本
从事各种非周期性的工作,并且没有固定的模式时,应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本
工作要项指出“什么"该做,( )指出的是该“如何"做。这个标准乃是判断绩效的基础,通常在工作规范或专门的考核条例中予以說明。(4.0分)A: 评估考核B: 工作分析C: 评估面谈D: 绩效标准
是指记錄和观察在某些工作領域内,员工在完成工作任务过程中有效 或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。(4.0分)A: 关键事件法B: 行为观察法C: 行为观察量表法D: 行为定点量表法
工作绩效一般是指员工的勞动行为表现及其( )(4.0分)A: 工作表现B: 工作成果C: 工作成绩D: 工作效果
下表是绩效考核表的一部分,请问这种绩效考核量表是( )。绩效考核标准 评价等级 评定结果 工作效率很高 工时利用率100% 1 工作效率较高 工时利用率85%以上 2 工作效率正常 工时利用率70%以上 3 工作效率不高 工时利用率55%以上 4 工作效率很低 工时利用率40%以上 5(4.0分)A: 名称量表B: 等级量表C: 等距量表D: 比率量表
是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。(4.0分)A: 能力考核B: 态度考核C: 业绩考核D: 绩效考核
行为主导型的考评内容以考评员工的( )为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。(4.0分)A: 工作效果B: 工作态度C: 工作业绩D: 工作行为
目标管理法能使员工个人的( )保持一致。(4.0分)A: 个人目标与组织目标B: 努力目标与组织目标C: 努力目标与集体目标D: 个人目标和集体目标
与前一期业绩水平进行比较的业绩改进方法称之为 ( )。(4.0分)A: 目标比较法B: 水平比较法C: 横向比较法D: 纵向比较法
下列哪个因素不是考评方法的设计应重点考虑的 ( )。(4.0分)A: 工作适用性B: 先进性C: 管理成本D: 工作实用
企业绩效考核就是对企业生产任务在數量.质量及( )等方面完成情况的考核。(4.0分)A: 产量B: 效益C: 效率D: 效果
各职能部门在绩效管理方面的主要责任有( )。(2.0分)A: 及时对员工进行绩效回馈B: 提供与绩效考核有关的培训和咨询C: 处理员工在绩效考核方面的申诉D: 确保绩效考核制度符合法律要求
是企业根据岗位工作說明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工 作效果,进行全面系统考察与评估的过程。(2.0分)A: 行为考核B: 绩效考核C: 人事考核D: 能力考核
选择( )的绩效考核類型,对具体产生操作的员工较适合,但对事务性工 作人员的考评不太适合。(2.0分)A: 效果主导型B: 行为主导型C: 观察主导型D: 质量主导型
下列不属于绩效诊断的内容是( )。(2.0分)A: 企业绩效管理制度以及管理体系的诊断B: 对企业组织的诊断C: 对收集信息与资料积累方面的诊断D: 对考评者与被考评者的全面全过程的诊断
量表评定法使用( ),事先要规定好指针评定等级的意义及指针的定义。(2.0分)A: 按具体形式区分的评估方法B: 混合标准尺度法C: 描绘性评定量表法D: 书面法
绩效考核指员工的( )做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。(2.0分)A: 实际绩效与组织的期望B: 个人成绩与群众测评C: 群众测评与组织的期望D: 实际绩效与群众测评
考评的效标的類型有( )。 ①特征性效标 ②行为性效标 ③结果性效标 ④态度性效标 5能力性效标(2.0分)A: ①② ③B: ②③④C: ①③D: ②④5
将员工考评期实际业绩与去年同期工作业绩相比较和衡量的方法是( )。(2.0分)A: 水平比较法B: 成对比较法C: 横向比较法D: 目标比较法
为保证绩效面谈信息回馈的有效性,最好的方式是 ( )。(2.0分)A: 进行“一对一"的回馈面谈B: 组成一个面谈小组來进行面谈C: 在小级其它成员在场的情况下面谈D: 针对部门的共同问题,进行小组或部门的讨論
将关键事件法和等级评价法相结合的方法是( )(2.0分)A: 行为观察法B: 目标比较法C: 加权选择量表法D: 行为锚定等级评价法
下列不属于关键事件法的缺点是( )。(2.0分)A: 时间跨度较大B: 费时.费力且费用较高C: 不能在员工之间进行比较D: 只能定性分析,不能定量分析
采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素來评价下属的方法是( )(2.0分)A: 目标管理法B: 绩效标准法C: 直接指标法D: 成绩记錄法
在绩效管理实施过程中,最直接影响绩效评价质量和效果的人员是( )(2.0分)A: 高层領导B: 一般员工C: 直接上级/主管D: 人力资源部人员
对生产管理人员的绩效考核,最经常采用的是( )(2.0分)A: 行为观察法B: 以结果为导向的考评方法C: 以关键事件为导向的考评方法D: 以行为或质量特征为导向的考评方法
对绩效考核指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )(2.0分)A: 考评阶段B: 实施阶段C: 总结阶段D: 应用开发阶段
是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。(2.0分)A: 能力考核B: 态度考核C: 业绩考核D: 绩效考核
下表是绩效考核表的一部分,请问这种绩效考核量表是( )。 绩效考核标准 评价等级 评定结果 工作效率很高 工时利用率100% 1 工作效率较高 工时利用率85%以上 2 工作效率正常 工时利用率70%以上 3 工作效率不高 工时利用率55%以上 4 工作效率很低 工时利用率40%以上 5(2.0分)A: 名称量表B: 等级量表C: 等距量表D: 比率量表
工作绩效一般是指员工的勞动行为表现及其( )(2.0分)A: 工作表现B: 工作成果C: 工作成绩D: 工作效果
是指记錄和观察在某些工作領域内,员工在完成工作任务过程中有效 或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。(2.0分)A: 关键事件法B: 行为观察法C: 行为观察量表法D: 行为定点量表法
工作要项指出“什么"该做,( )指出的是该“如何"做。这个标准乃是 判断绩效的基础,通常在工作规范或专门的考核条例中予以說明。(2.0分)A: 评估考核B: 工作分析C: 评估面谈D: 绩效标准
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