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国家开放大学现代管理原理
成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
根据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性，归于不稳定因素可以降低工作的积极性。 （ ）
A.A.正确
B.B.错误
需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
根据戴维?麦克利兰的研究，对一般职员来说，成就需要比较强烈。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
在管理人员考评时，由上级人员填写的考评表主要是考核管理者的领导能力和影响能力。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体的业务知识。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
组织发展是管理层的事，与普通员工无关。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
A.A.正确
B.B.错误
根据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性，归于不稳定因素可以降低工作的积极性。 （ ）
A.A.正确
B.B.错误
需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
根据戴维?麦克利兰的研究，对一般职员来说，成就需要比较强烈。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
在管理人员考评时，由上级人员填写的考评表主要是考核管理者的领导能力和影响能力。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体的业务知识。（ ）
A.A.正确
B.B.错误
组织发展是管理层的事，与普通员工无关。（ ）
A.A.正确
B.B.错误