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题目内容
（伊犁师范大学-教育学）
课程理论家()提出课程内容编排和组织的连续性、顺序性、整合性三条逻辑规则。
A.泰勒
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
A.泰勒
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
参考答案
