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                (平顶山学院教育心理学)
            
            
                根据学习材料与学习者原有认知结构的关系,可将学习分为( )。(2分)
A机械学习
B意义学习
C接受学习
D发现学习
                    
                    
                    
                
                
                
            
        A机械学习
B意义学习
C接受学习
D发现学习
参考答案
 
                