案例:学校教育制度:生成、演进与走向 学校教育制度的生成是一定历史阶段的产物。近代社会以前,虽然存在着各式 各样的教育机构,而且这些教育机构之间也存在着等级与程度的不同,但不同学校 之间并无明确的衔接与转换关系,同一层次的学校亦无明确的分工与协同,各种教 育机构之间处于分散游离的状态,并未形成严格意义的学校教育制度。近代社会以 后,随着公共教育制度的诞生,学校的数量与类型大量增加,需要一定的规范来确 立与协调各级各类学校之间的关系,于是现代学校教育制度应运而生。 
 根据以上案例分析: 
 (1))什么是学校教育制度?
 (2)我国学校教育制度的层级结构主要包括哪些? 
 (3)结合实际谈谈我国学制的改革趋势。

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