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国开风险沟通
传播使人们与他人关联，有了一定的社群归属，体现了传播特性中的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
社会性
B.
普遍性
C.
互动性
D.
共享性
下列不属于大众传播媒介的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
广播
B.
电视
C.
报纸
D.
手机
传播关系建立的条件不包括（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
共同经验域
B.
传播媒介
C.
契约关系
D.
反馈
人际传播的特点不包括（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
互为传播者与受传者
B.
反馈及时
C.
传播速度快
D.
信息复制能力差
大众传播面向社会大众传递信息，体现了大众传播特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
有组织性
B.
传播内容公开性
C.
受众不确定性
D.
速度和时优越性
下列关于组织传播的描述，不正确的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
是组织成员之间、组织内部机构之间的信息交流和沟通
B.
决策应变是组织传播的功能之一
C.
垂直传播是组织传播重要的正式传播渠道
D.
流言通常是经过自下而上的渠道传播的
老张听取医生的建议开始规律运动，一段时间体重减轻、血脂达到正常，自感更有活力，也得到了家人的肯定。根据社会学习理论，老张行为改变的机制是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
模仿学习
B.
正强化
C.
负强化
D.
替代
社会营销的4C理论的价值取向是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
以消费者为中心
B.
以产品为中心
C.
以价格为中心
D.
以沟通为中心
根据受传者的需求传播健康信息，体现了健康信息特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
科学性
B.
适用性
C.
针对性
D.
指导性
下列不属于健康传播一般受传者的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
《健康文摘》读者
B.
《养生堂》观众
C.
《健康之友》听众
D.
门诊患者
听健康讲座后，李大妈改变了经常不按医生要求服用降压药的习惯，体现了（ ）的健康传播效果。
单选题 (2 分) 2分
A.
知晓健康信息
B.
健康信念认同
C.
态度向有利于健康转变
D.
采纳健康行为和生活方式
在传播健康信息时，给出正反两面的信息，即既告知行为带来的益处，也告知行为可能带来的弊端，最适合于下列（ ）人群。
单选题 (2 分) 2分
A.
大学生
B.
社区老年人
C.
慢病患者
D.
伤残人士
下列不属于新媒体的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
移动电视
B.
液晶电视
C.
桌面视窗
D.
数字电视
下列不属于新媒体接受终端的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
电视
B.
电脑
C.
固定电话
D.
手机
手机不仅仅可以用来通话、发短信，还可以用来看电视、听音乐、上网等集多种传播形式于一体，体现了新媒体特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
多媒体
B.
互动性
C.
网络化
D.
数字化
单选题 (2 分) 2分
A.
社会性
B.
普遍性
C.
互动性
D.
共享性
下列不属于大众传播媒介的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
广播
B.
电视
C.
报纸
D.
手机
传播关系建立的条件不包括（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
共同经验域
B.
传播媒介
C.
契约关系
D.
反馈
人际传播的特点不包括（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
互为传播者与受传者
B.
反馈及时
C.
传播速度快
D.
信息复制能力差
大众传播面向社会大众传递信息，体现了大众传播特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
有组织性
B.
传播内容公开性
C.
受众不确定性
D.
速度和时优越性
下列关于组织传播的描述，不正确的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
是组织成员之间、组织内部机构之间的信息交流和沟通
B.
决策应变是组织传播的功能之一
C.
垂直传播是组织传播重要的正式传播渠道
D.
流言通常是经过自下而上的渠道传播的
老张听取医生的建议开始规律运动，一段时间体重减轻、血脂达到正常，自感更有活力，也得到了家人的肯定。根据社会学习理论，老张行为改变的机制是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
模仿学习
B.
正强化
C.
负强化
D.
替代
社会营销的4C理论的价值取向是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
以消费者为中心
B.
以产品为中心
C.
以价格为中心
D.
以沟通为中心
根据受传者的需求传播健康信息，体现了健康信息特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
科学性
B.
适用性
C.
针对性
D.
指导性
下列不属于健康传播一般受传者的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
《健康文摘》读者
B.
《养生堂》观众
C.
《健康之友》听众
D.
门诊患者
听健康讲座后，李大妈改变了经常不按医生要求服用降压药的习惯，体现了（ ）的健康传播效果。
单选题 (2 分) 2分
A.
知晓健康信息
B.
健康信念认同
C.
态度向有利于健康转变
D.
采纳健康行为和生活方式
在传播健康信息时，给出正反两面的信息，即既告知行为带来的益处，也告知行为可能带来的弊端，最适合于下列（ ）人群。
单选题 (2 分) 2分
A.
大学生
B.
社区老年人
C.
慢病患者
D.
伤残人士
下列不属于新媒体的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
移动电视
B.
液晶电视
C.
桌面视窗
D.
数字电视
下列不属于新媒体接受终端的是（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
电视
B.
电脑
C.
固定电话
D.
手机
手机不仅仅可以用来通话、发短信，还可以用来看电视、听音乐、上网等集多种传播形式于一体，体现了新媒体特点的（ ）。
单选题 (2 分) 2分
A.
多媒体
B.
互动性
C.
网络化
D.
数字化