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国家开放大学幼儿园课程基础1
1. 英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。
在汉语中，“课程”一词始见于我国唐代。
“小立课程，大作工夫”中的“课程”是指功课及其进程。
英文“课程”一词源于拉丁语，原意为“跑道”。
我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。
经验课程以儿童的主体性活动的经验为中心。
学科课程完全排斥儿童的心理经验。
学科课程是以儿童为中心的。
学科课程是以问题为中心的。
学科课程主要通过教师讲授的形式来实施。
学科课程在价值取向上注重教育过程和问题解决。
学科课程在直接目标上注重儿童的全面发展。
经验课程是以教师为中心的。
经验课程在本质上是以教材为中心的知识系统。
经验课程主要通过学生的主动学习来实施。
在汉语中，“课程”一词始见于我国唐代。
“小立课程，大作工夫”中的“课程”是指功课及其进程。
英文“课程”一词源于拉丁语，原意为“跑道”。
我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。
经验课程以儿童的主体性活动的经验为中心。
学科课程完全排斥儿童的心理经验。
学科课程是以儿童为中心的。
学科课程是以问题为中心的。
学科课程主要通过教师讲授的形式来实施。
学科课程在价值取向上注重教育过程和问题解决。
学科课程在直接目标上注重儿童的全面发展。
经验课程是以教师为中心的。
经验课程在本质上是以教材为中心的知识系统。
经验课程主要通过学生的主动学习来实施。