注意：此页面搜索的是所有试题
乐山师范学院小学语文数学教学设计
一次语文综合性学习,( )是活动的灵魂。 A. 学习内容 B. 活动过程 C. 成果展示 D. 活动主题
在数学学习中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、( )和合作者。 A. 引导者 B. 讲授者 C. 辅导者 D. 关心者
通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )。 A. 基本方法 B. 基本过程 C. 基本活动经验 D. 基本情感态度
下列不属于《语文课程标准》中默读基本要求的是( )。 A. 不出声 B. 有一定速度 C. 不指读 D. 眼到、口到、心到
下面关于童话寓言教学说法不正确的一项是( )。 A. 寓言教学重在故事理解,可忽略语言的品味 B. 幻想是童话的基本特征 C. 童话教学教师要善于引导学生想象 D. 寓言是一种讽喻或寄托的故事,常蕴含深刻哲理
小学数学概念教学的三个环节分别是什么?
钻研一篇课文的基本方法?
在数学学习中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、( )和合作者。 A. 引导者 B. 讲授者 C. 辅导者 D. 关心者
通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )。 A. 基本方法 B. 基本过程 C. 基本活动经验 D. 基本情感态度
下列不属于《语文课程标准》中默读基本要求的是( )。 A. 不出声 B. 有一定速度 C. 不指读 D. 眼到、口到、心到
下面关于童话寓言教学说法不正确的一项是( )。 A. 寓言教学重在故事理解,可忽略语言的品味 B. 幻想是童话的基本特征 C. 童话教学教师要善于引导学生想象 D. 寓言是一种讽喻或寄托的故事,常蕴含深刻哲理
小学数学概念教学的三个环节分别是什么?
钻研一篇课文的基本方法?