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2024年国家开放大学答案
1．本案例应该选择哪种统计学方法？(单选题)
. 配对ｔ检验
. 样本均数与总体均数比较的t检验
. 两随机独立样本的秩和检验
. 完全随机两独立样本的秩和检验
产品是企业向顾客提供的东西。(判断题)
.对
.错
在物业管理信息系统的原型法开发方法中，( )不是原型法的优点。(单选题)
.开发工具要求高
.改变了用户与系统开发人员之间的信息交流方式，易于沟通
.降低了开发风险和戚本
.遵循人们认识事物的规律，容易被人们接受
向肝脏转运胆固醇的是（ ）。(单选题)
.CM.,.
VLDL.,.
LDL.,.
HDL
并联谐振负载的逆变器负载必须是呈电容性电路。(判断题)
正确#错误#
隐藏层是使用径向基函数作为激活函数的神经元。(判断题)
.正确
.错误
临时支护主要有砌碹喷砼架金属棚等形式。(判断题)
.对
.错
简述土方工程施工主要特点。(简答题)
对于“和”在中华文化史上的巨大作用，我们可以看出( )(单选题)
.“和”成为民族文化融合的动因
.“和”也是不同，就是要求别人同己
.“和”与模棱两可一样，是消极的
.“和”不利于文化特质的保存
《煤矿安全规程》第八十八条规定，开采冲击地压煤层时，停产（ ）天以上的采煤工作面，恢复生产的前一班内，应鉴定冲击地压危险程度，并采取相应的安全措施。(单选题)
.1
.2
.3
.
IPSec是一种安全通信的协议。(判断题)
正确#错误#
固态继电器是近年发展起来的一种新型电子继电器，具有以下特点：（ )。(单选题)
.无机械触点，电路工作时不产生火花；无机械和电磁等噪声，过零型SSR关断和导通均处于电流或电压过零区，具有最小的干扰
.抗干扰能力强，能抑制强电干扰对输人端的侵人；驱动功率小；耐冲击，耐潮湿，防腐蚀，可靠性高，寿命长
.承受浪涌电流大，一般可达额定值的6一10倍；对电源电压的适应能力强，一般低于电源电压20％也能正常工作
.以上三项都是
单位固定成本在相关范围内的变动规律为（ ）。(单选题)
.不随业务量的变动而变动.,.
随业务量的增加而减少.,.
随业务量的减少而减少.,.
随业务量的增加而增加
学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。关于学校的这项规定，下列说法错误的是（ ）(多选题)
.节约了办学成本.,.
加强经费管理.,.
体现了按劳取酬.,.
侵犯了张老师的权利
幼儿的认识活动以形象性为主。(判断题)
.对
.错
. 配对ｔ检验
. 样本均数与总体均数比较的t检验
. 两随机独立样本的秩和检验
. 完全随机两独立样本的秩和检验
产品是企业向顾客提供的东西。(判断题)
.对
.错
在物业管理信息系统的原型法开发方法中，( )不是原型法的优点。(单选题)
.开发工具要求高
.改变了用户与系统开发人员之间的信息交流方式，易于沟通
.降低了开发风险和戚本
.遵循人们认识事物的规律，容易被人们接受
向肝脏转运胆固醇的是（ ）。(单选题)
.CM.,.
VLDL.,.
LDL.,.
HDL
并联谐振负载的逆变器负载必须是呈电容性电路。(判断题)
正确#错误#
隐藏层是使用径向基函数作为激活函数的神经元。(判断题)
.正确
.错误
临时支护主要有砌碹喷砼架金属棚等形式。(判断题)
.对
.错
简述土方工程施工主要特点。(简答题)
对于“和”在中华文化史上的巨大作用，我们可以看出( )(单选题)
.“和”成为民族文化融合的动因
.“和”也是不同，就是要求别人同己
.“和”与模棱两可一样，是消极的
.“和”不利于文化特质的保存
《煤矿安全规程》第八十八条规定，开采冲击地压煤层时，停产（ ）天以上的采煤工作面，恢复生产的前一班内，应鉴定冲击地压危险程度，并采取相应的安全措施。(单选题)
.1
.2
.3
.
IPSec是一种安全通信的协议。(判断题)
正确#错误#
固态继电器是近年发展起来的一种新型电子继电器，具有以下特点：（ )。(单选题)
.无机械触点，电路工作时不产生火花；无机械和电磁等噪声，过零型SSR关断和导通均处于电流或电压过零区，具有最小的干扰
.抗干扰能力强，能抑制强电干扰对输人端的侵人；驱动功率小；耐冲击，耐潮湿，防腐蚀，可靠性高，寿命长
.承受浪涌电流大，一般可达额定值的6一10倍；对电源电压的适应能力强，一般低于电源电压20％也能正常工作
.以上三项都是
单位固定成本在相关范围内的变动规律为（ ）。(单选题)
.不随业务量的变动而变动.,.
随业务量的增加而减少.,.
随业务量的减少而减少.,.
随业务量的增加而增加
学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。关于学校的这项规定，下列说法错误的是（ ）(多选题)
.节约了办学成本.,.
加强经费管理.,.
体现了按劳取酬.,.
侵犯了张老师的权利
幼儿的认识活动以形象性为主。(判断题)
.对
.错