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国家开放大学终身学习与职业发展1
公平正义是社会主义法治理念的价值追求。
“TOP”原则是国际公认的穿衣原则。
非结构化面试的组织一般相对“随意”。
终身学习强调学习的连续性和一贯性。
人的个性素质是与生俱来的。
在人的身心发展中起主导作用的是环境因素。
终身学习是职业生涯可持续发展的需要。
建立并完善各类社区中心是开展社区教育的基础。
人类最初的道德通过风俗习惯等形式表现出来。
新型职业不断产生的动力和源泉是传统职业种类的消亡。
职业素养是指对职业和与职业有关的社会认知和自我认知的总和。
在团队中起主导作用的是团队领袖。
外职业生涯依赖内职业生涯的发展而增长。
职业生涯规划一旦确定就不会再有变化了。
人的自然本性可以简单地归结为人的动物性。
“TOP”原则是国际公认的穿衣原则。
非结构化面试的组织一般相对“随意”。
终身学习强调学习的连续性和一贯性。
人的个性素质是与生俱来的。
在人的身心发展中起主导作用的是环境因素。
终身学习是职业生涯可持续发展的需要。
建立并完善各类社区中心是开展社区教育的基础。
人类最初的道德通过风俗习惯等形式表现出来。
新型职业不断产生的动力和源泉是传统职业种类的消亡。
职业素养是指对职业和与职业有关的社会认知和自我认知的总和。
在团队中起主导作用的是团队领袖。
外职业生涯依赖内职业生涯的发展而增长。
职业生涯规划一旦确定就不会再有变化了。
人的自然本性可以简单地归结为人的动物性。