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信阳师范大学计算机辅助地理教学
地理课程资源的主要特点包括下述中的：
A.内涵的动态性
B.类型的多样性
C.内容的开放性
D.功用的独立性
地理课外活动的意义不包括下述中的：
A.呼吸清新空气
B.促进身体发育
C.改革教学模式
D.培养全面素养
简要说明《地理教学论》课程的主要特点及研究方法。
简述当代地理教育改革与发展的主要特点。
简述地理课程改革的具体目标
简述地理教学过程的主要特点
简述地理教学需遵循的一般教学原则与特色教学原则。
简述地理教学方法的选择依据。举一课例说明地理教学方法的优化组合
简述陶养学生"地理情感态度价值观”的主要方法及其促进策略，并适当举例。
简述地理教材分析的主要程序、基本内容及重点。
简述地理教学目标设计方法并举例说明。
简述地理教学评价的基本理念与主要方法
简述地理教学研究含义及意义
简述地理教学研究选题原则与主要研究方法
简述地理信息系统的组成。
A.内涵的动态性
B.类型的多样性
C.内容的开放性
D.功用的独立性
地理课外活动的意义不包括下述中的：
A.呼吸清新空气
B.促进身体发育
C.改革教学模式
D.培养全面素养
简要说明《地理教学论》课程的主要特点及研究方法。
简述当代地理教育改革与发展的主要特点。
简述地理课程改革的具体目标
简述地理教学过程的主要特点
简述地理教学需遵循的一般教学原则与特色教学原则。
简述地理教学方法的选择依据。举一课例说明地理教学方法的优化组合
简述陶养学生"地理情感态度价值观”的主要方法及其促进策略，并适当举例。
简述地理教材分析的主要程序、基本内容及重点。
简述地理教学目标设计方法并举例说明。
简述地理教学评价的基本理念与主要方法
简述地理教学研究含义及意义
简述地理教学研究选题原则与主要研究方法
简述地理信息系统的组成。