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佳木斯大学语言治疗学
角接触球轴承承受轴向载荷的能力,随公称接触角α的增大而( )。
·增大
·减少
·不变
按基本额定动载荷选定的滚动轴承,在预定的使用期限内其失效概率最大为( )。
· 1%
· 5%
· 10%
·50%
一对标准直齿圆柱齿轮,已知
=18,
=72,则这对齿轮的接触应力( )。
·
·
·
·
设计闭式硬齿面齿轮传动时,若直径一定,则应取较少齿数,使模数增大以( )。
·提高齿面接触强度
·提高齿根弯曲疲劳强度
·减少加工切削量,提高生产率
·提高抗塑性变形能力
链传动中,限制小链轮最少齿数的目的之一是为了( )。
·减少传动的运动不均匀性和动载荷
·防止链节磨损后脱链
·使小链轮轮齿受力均匀
·防止润滑不良时轮齿加速磨损
如大链轮齿数超过极根值(Zmax=120),则( )。
·链条的磨损快
·易发生脱链现象
·链传动的噪音大
带传动中,在预紧力相同的条件下,V带比平带能传递较大的功率,是因为V带( ).
·强度高
·尺寸小
·有楔形增压作用
·没有接头
与齿轮传动相比较,( )不是蜗杆传动的优点。
·传动平稳,噪声小
·传动比可以较大
·可产生自锁
·传动效率高
若要提高轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度,则可( )。
·在被连接件间加橡胶垫片
·增大螺栓长度
·采用精制螺栓
·加放松装置
当饺制孔用螺栓组联结承受横向载荷或旋转力矩时,该螺栓组中的螺栓( )。
·必受剪切力作用
·必受拉力作用
·同时受到剪切与拉伸
·既可能受剪切也可能受挤压作用
挠性联轴器中的弹性元件具有( )的功能。
·对中
·减磨
·缓冲和减振
·缓冲
带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比,则小带轮上的包角( )。
·减小
·增大
·不变
普通平键联结工作时,键的主要失效形式为( )。
·键受剪切破坏
·键侧面受挤压破坏
·剪切与挤压同时产生
·磨损和键被剪断
网上多媒体远程教学的教学模式包括（ ）。
·异步式远程教学
·同步式远程教学
·交互式实时远程教学
多媒体会议系统涉及的信息分为( ) 。
·音频
·视频
·数据
·控制信息
·增大
·减少
·不变
按基本额定动载荷选定的滚动轴承,在预定的使用期限内其失效概率最大为( )。
· 1%
· 5%
· 10%
·50%
一对标准直齿圆柱齿轮,已知
=18,=72,则这对齿轮的接触应力( )。·
·
·
·
设计闭式硬齿面齿轮传动时,若直径一定,则应取较少齿数,使模数增大以( )。
·提高齿面接触强度
·提高齿根弯曲疲劳强度
·减少加工切削量,提高生产率
·提高抗塑性变形能力
链传动中,限制小链轮最少齿数的目的之一是为了( )。
·减少传动的运动不均匀性和动载荷
·防止链节磨损后脱链
·使小链轮轮齿受力均匀
·防止润滑不良时轮齿加速磨损
如大链轮齿数超过极根值(Zmax=120),则( )。
·链条的磨损快
·易发生脱链现象
·链传动的噪音大
带传动中,在预紧力相同的条件下,V带比平带能传递较大的功率,是因为V带( ).
·强度高
·尺寸小
·有楔形增压作用
·没有接头
与齿轮传动相比较,( )不是蜗杆传动的优点。
·传动平稳,噪声小
·传动比可以较大
·可产生自锁
·传动效率高
若要提高轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度,则可( )。
·在被连接件间加橡胶垫片
·增大螺栓长度
·采用精制螺栓
·加放松装置
当饺制孔用螺栓组联结承受横向载荷或旋转力矩时,该螺栓组中的螺栓( )。
·必受剪切力作用
·必受拉力作用
·同时受到剪切与拉伸
·既可能受剪切也可能受挤压作用
挠性联轴器中的弹性元件具有( )的功能。
·对中
·减磨
·缓冲和减振
·缓冲
带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比,则小带轮上的包角( )。
·减小
·增大
·不变
普通平键联结工作时,键的主要失效形式为( )。
·键受剪切破坏
·键侧面受挤压破坏
·剪切与挤压同时产生
·磨损和键被剪断
网上多媒体远程教学的教学模式包括（ ）。
·异步式远程教学
·同步式远程教学
·交互式实时远程教学
多媒体会议系统涉及的信息分为( ) 。
·音频
·视频
·数据
·控制信息