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玉林师范学院中小学教育比较
请论述当代初等教育课程与教学改革的趋势。
请结合实际论述国际初等教育改革与发展的趋势。
请论述美国、英国、德国初等教育学校管理制度。
日本全国共有一都一道二府（ ）个县。
A.43
B.33
C.53
D.23
1798年英国非国教派传教士拉卡斯特在伦敦创立了（ ）学校，促进了当时初等教育的发展。
A.导师制
B.妇女
C.导生制
D.私立
1816年朱利安在教育杂志上连续发表了（ ），该文编辑成为比较教育的奠基之作。
A.比较教育学
B.比较教育的研究计划和初步意见
C.教育方法
D.教育世界
1839年马萨诸塞州为培养小学教师建立了（ ），这是美国第一所州立师范学校，是美国师范教育的发端。
A.伊利诺师范学校
B.勒星敦师范学校
C.弗吉尼亚师范学校
D.马萨诸塞师范学校
在比较教育发展史上，（ ）首次提出了比较教育中的“民族性”概念。
A.康德尔
B.萨德勒
C.汉斯
D.贝雷迪
把两个或两个以上内容相关的学科结合起来，组成一个比较宽阔的学习领域，减少分科课程的弊端，这类课程称为（ ）。
A.分科课程
B.核心课程
C.综合课程
D.活动课程
1870年英国颁布了（ ），标志着英国国民教育制度的正式形成。
A.巴尔福尔法
B.福斯特法
C.费舍教育法
D.巴特勒法案
主张以人类基本活动为核心来组织的课程称为（ ）。
A.分科课程
B.核心课程
C.综合课程
D.活动课程
我国最早的教育专业刊物，20世纪初在上海创办的我国比较教育重要的杂志是（ ）
A.教育评论
B.教育世界
C.比较教育
D.比较教育研究
美国短期初等教师证书的有效期是（ ）。
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
主张在比较教育中使用量化标准和假说验证的方法的比较教育学者是（ ）
A.康德尔
B.萨德勒
C.诺亚和埃克斯坦
D.霍姆斯
当代国际竞争主要是人才的竞争，而人才的培养在于教育，教育的关键在于（ ）。
A.教师
B.课程
C.教育管理
D.学生
请结合实际论述国际初等教育改革与发展的趋势。
请论述美国、英国、德国初等教育学校管理制度。
日本全国共有一都一道二府（ ）个县。
A.43
B.33
C.53
D.23
1798年英国非国教派传教士拉卡斯特在伦敦创立了（ ）学校，促进了当时初等教育的发展。
A.导师制
B.妇女
C.导生制
D.私立
1816年朱利安在教育杂志上连续发表了（ ），该文编辑成为比较教育的奠基之作。
A.比较教育学
B.比较教育的研究计划和初步意见
C.教育方法
D.教育世界
1839年马萨诸塞州为培养小学教师建立了（ ），这是美国第一所州立师范学校，是美国师范教育的发端。
A.伊利诺师范学校
B.勒星敦师范学校
C.弗吉尼亚师范学校
D.马萨诸塞师范学校
在比较教育发展史上，（ ）首次提出了比较教育中的“民族性”概念。
A.康德尔
B.萨德勒
C.汉斯
D.贝雷迪
把两个或两个以上内容相关的学科结合起来，组成一个比较宽阔的学习领域，减少分科课程的弊端，这类课程称为（ ）。
A.分科课程
B.核心课程
C.综合课程
D.活动课程
1870年英国颁布了（ ），标志着英国国民教育制度的正式形成。
A.巴尔福尔法
B.福斯特法
C.费舍教育法
D.巴特勒法案
主张以人类基本活动为核心来组织的课程称为（ ）。
A.分科课程
B.核心课程
C.综合课程
D.活动课程
我国最早的教育专业刊物，20世纪初在上海创办的我国比较教育重要的杂志是（ ）
A.教育评论
B.教育世界
C.比较教育
D.比较教育研究
美国短期初等教师证书的有效期是（ ）。
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
主张在比较教育中使用量化标准和假说验证的方法的比较教育学者是（ ）
A.康德尔
B.萨德勒
C.诺亚和埃克斯坦
D.霍姆斯
当代国际竞争主要是人才的竞争，而人才的培养在于教育，教育的关键在于（ ）。
A.教师
B.课程
C.教育管理
D.学生