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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
人的记忆主要有三种形式( )。
·感觉记忆
·短时记忆
·长时记忆
·理解记忆
人的行为特征主要包括三个方面( )。
·人的心理模型
·人的行为结构
·人的行为过程
·人的行为结果
交互式设计过程的核心内容包括( )。
·确定用户需求
·概念设计
·方案原型化
·设计评估
交互设计的对象包括( )。
·硬件界面
·软件界面
·交互方式
·环境因素
人工神经网络特点和优越性主要表现在（）。
·自学习功能
·自动识别功能
·高速寻找优化解的能力
·联想存储功能
在专家系统的开发过程中使用的专家系统工具一般分为专家系统的( ) 和通用专家系统工具两类。
·模型工具
·外壳
·知识库工具
·专用工具
自然语言理解是人工智能的重要应用领域，下面列举中的（）不是它要实现的目的。
·理解别人讲的话
·对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑
·自动程序设计
·机器翻译
匹配是将两个知识模式进行比较
·相同性\t\t\t
·一致性\t\t\t
·可比性\t\t\t
·同类性
首次提出“人工智能”是在( )年
·1946
·1960
·1916
·1956
人工智能的目的是让机器能够( ),以实现某些脑力劳动的机械化。
·A:具有智能
·和人一样工作
·完全代替人的大脑
·模拟、延伸和扩展人的智能
下列关于人工智能的叙述不正确的有( )。
·人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。
·人工智能是科学技术发展的趋势。
·因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的,非常新,所以十分重要。
·人工智能有力地促进了社会的发展。
人工智能研究的一项基本内容是机器感知。以下列举中的( ) 不属于机器感知的领域。
·使机器具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知能力。
·让机器具有理解文字的能力。
·使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力。
·使机器具有听懂人类语言的能力
为了解决如何模拟人类的感性思维,例如视觉理解、直觉思维、悟性等,研究者找到一个重要的信息处理的机制是( )
·专家系统
·人工神经网络
·模式识别
·智能代理
如果把知识按照作用来分类,下述( )不在分类的范围内。
·用控制策略表示的知识,即控制性知识。
·可以通过文字、语言、图形、声音等形式编码记录和传播的知识,即显性知识。
·用提供有关状态变化、问题求解过程的操作、演算和行动的知识,即过程性知识。
·用提供概念和事实使人们知道是什么的知识,即陈述性。
下述( )不是知识的特征。
·复杂性和明确性
·进化和相对性
·客观性和依附性
·可重用性和共享性
·感觉记忆
·短时记忆
·长时记忆
·理解记忆
人的行为特征主要包括三个方面( )。
·人的心理模型
·人的行为结构
·人的行为过程
·人的行为结果
交互式设计过程的核心内容包括( )。
·确定用户需求
·概念设计
·方案原型化
·设计评估
交互设计的对象包括( )。
·硬件界面
·软件界面
·交互方式
·环境因素
人工神经网络特点和优越性主要表现在（）。
·自学习功能
·自动识别功能
·高速寻找优化解的能力
·联想存储功能
在专家系统的开发过程中使用的专家系统工具一般分为专家系统的( ) 和通用专家系统工具两类。
·模型工具
·外壳
·知识库工具
·专用工具
自然语言理解是人工智能的重要应用领域，下面列举中的（）不是它要实现的目的。
·理解别人讲的话
·对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑
·自动程序设计
·机器翻译
匹配是将两个知识模式进行比较
·相同性\t\t\t
·一致性\t\t\t
·可比性\t\t\t
·同类性
首次提出“人工智能”是在( )年
·1946
·1960
·1916
·1956
人工智能的目的是让机器能够( ),以实现某些脑力劳动的机械化。
·A:具有智能
·和人一样工作
·完全代替人的大脑
·模拟、延伸和扩展人的智能
下列关于人工智能的叙述不正确的有( )。
·人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。
·人工智能是科学技术发展的趋势。
·因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的,非常新,所以十分重要。
·人工智能有力地促进了社会的发展。
人工智能研究的一项基本内容是机器感知。以下列举中的( ) 不属于机器感知的领域。
·使机器具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知能力。
·让机器具有理解文字的能力。
·使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力。
·使机器具有听懂人类语言的能力
为了解决如何模拟人类的感性思维,例如视觉理解、直觉思维、悟性等,研究者找到一个重要的信息处理的机制是( )
·专家系统
·人工神经网络
·模式识别
·智能代理
如果把知识按照作用来分类,下述( )不在分类的范围内。
·用控制策略表示的知识,即控制性知识。
·可以通过文字、语言、图形、声音等形式编码记录和传播的知识,即显性知识。
·用提供有关状态变化、问题求解过程的操作、演算和行动的知识,即过程性知识。
·用提供概念和事实使人们知道是什么的知识,即陈述性。
下述( )不是知识的特征。
·复杂性和明确性
·进化和相对性
·客观性和依附性
·可重用性和共享性