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佳木斯大学语言治疗学
CaO含量超过__% 的粉煤灰是高钙灰,做水泥时,高钙灰水泥性能优于低钙灰水泥。
· 20
· 30
· 40
· 50
在SI单位制中,通用气体常数R的单位为( )。
· atm·cm3/mol·K
· Pa·m3/mol·K
· kgf·kmol·K
· Ibf·ft/Ibmol·K
已知SO 2水溶液在三种温度t 1、t 2、t 3下的亨利系数分别为E 1=0.0035 atm、E 2=0.011 atm、E 3=0.00625 atm,则()。
· t1<t2
· t3>t2
· t1>t2
· t3<t1
流体流过两个并联管路管1和2,两管内均呈层流。两管的管长L1=L2、管内径d1=2d2,则体积流量V2/V1为( )。
· 1/2
· 1/4
· 1/8
· 1/16
场独立型的人( )。
·善于抽象思维
·多采用细节性加工方式
·对自然科学知识更感兴趣
·对社会定向的知识更感兴趣
·依据内在标准加工信息
适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有( )。
·学生对学习无兴趣,其他方法有效
·问题行为多,秩序混乱
·优等生群体
·经常遭受失败的学生
想象的基本特征有( )。
·新颖性
·离奇性
·生动性
·现实性
·形象性
学校与企业相比,二者的区别在于( )。
·设置的目的不同
·手段不同
·效率不同
·与政府的关系不同
·产出不同
放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )。
·任性
·懦弱
·幼稚
·思想活跃
·蛮横胡闹
组织中小学教师在职进修时,一般是( )。
·以业余为主
·以自学为主
·以长期为主
·以短期为主
·以国外学习为主
培养学生的主体性需要( )。
·建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
·重视学生主体参与课堂,获得体验
·尊重学生的个性差异,进行针对性教育
·教育目标要反映社会发展
·在成熟的基础上引导发展
有利于促进学习者构建认知结构即促进生成学习的具体技术有( )。
·画线
·做摘要
·列提纲
·画网络框图
学校对高中生可以进行以下何种处分( )
·警告
·记过
·送劳动教养
·开除学籍
中小学教育评价的内容包括以下哪几方面 ( )
·学生发展评定
·管理水平评价
·学生活动效果评价
·教师授课质量评价
学生学习体操动作,这种学习属于( )。
· 信号学习
· 连锁学习
· 辨别学习
· 语言联结学习
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在SI单位制中,通用气体常数R的单位为( )。
· atm·cm3/mol·K
· Pa·m3/mol·K
· kgf·kmol·K
· Ibf·ft/Ibmol·K
已知SO 2水溶液在三种温度t 1、t 2、t 3下的亨利系数分别为E 1=0.0035 atm、E 2=0.011 atm、E 3=0.00625 atm,则()。
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流体流过两个并联管路管1和2,两管内均呈层流。两管的管长L1=L2、管内径d1=2d2,则体积流量V2/V1为( )。
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场独立型的人( )。
·善于抽象思维
·多采用细节性加工方式
·对自然科学知识更感兴趣
·对社会定向的知识更感兴趣
·依据内在标准加工信息
适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有( )。
·学生对学习无兴趣,其他方法有效
·问题行为多,秩序混乱
·优等生群体
·经常遭受失败的学生
想象的基本特征有( )。
·新颖性
·离奇性
·生动性
·现实性
·形象性
学校与企业相比,二者的区别在于( )。
·设置的目的不同
·手段不同
·效率不同
·与政府的关系不同
·产出不同
放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )。
·任性
·懦弱
·幼稚
·思想活跃
·蛮横胡闹
组织中小学教师在职进修时,一般是( )。
·以业余为主
·以自学为主
·以长期为主
·以短期为主
·以国外学习为主
培养学生的主体性需要( )。
·建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
·重视学生主体参与课堂,获得体验
·尊重学生的个性差异,进行针对性教育
·教育目标要反映社会发展
·在成熟的基础上引导发展
有利于促进学习者构建认知结构即促进生成学习的具体技术有( )。
·画线
·做摘要
·列提纲
·画网络框图
学校对高中生可以进行以下何种处分( )
·警告
·记过
·送劳动教养
·开除学籍
中小学教育评价的内容包括以下哪几方面 ( )
·学生发展评定
·管理水平评价
·学生活动效果评价
·教师授课质量评价
学生学习体操动作,这种学习属于( )。
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