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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
朗肯土压力理论适用条件是墙背垂直、光滑，填土面水平。（）
·正确
·错误
学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动,即( )
·质量方针
·质量保证
·质量改进
·质量目标策划
依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即( )。
·质量控制
·质量保证
·质量改进
·质量目标策划
现阶段我国大力推行的教师任用制度是( )。
·代用制
·任命制
·聘任制
·考评制
学校管理指导思想是( )的具体运用,是管理规律的反映。
·管理原则
·管理原理
·管理职能
·管理目标
系统最本质的属性是( )。
·结构有序性
·系统整体性
·系统动态性
·要素相关性
管理实践始于( )。
·原始社会
·奴隶社会
·封建社会
·工业社会
教师职业生涯发展的本质是( )得到全面的发展。
·教师个人
·学校
·学生
·教育
学校管理学在我国开始起步的标志( )。
·《奏定学堂章程》颁布
·杜佐周的《教育与学校行政原理》
·罗廷光的《教育行政》
·蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
法律区别于道德规范、宗教规范等其它社会规范在于( )
·法律是由国家创制并保障实施的的行为规范
·法律是统治阶级意志的体现
·法律由物质生活条件决定的
·法律与人们的生活联系最为密切
在社会主义社会里,形成一种人人都是服务者、人人又是服务对象的良好秩序与和谐的状态。这句话体现职业道德基本要求的是 ( )
·爱岗敬业
·奉献社会
·办事公道
·服务群众
关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中( )
·敬业好学的要求
·勤劳节俭的要求
·谦虚谨慎的要求
·仁爱互助的要求
人们对法律的功能、作用和实施所持有的内心信念和观念,指导一国法律制度设计和司法、执法、守法实践的思想基础和主导价值,称为()
· 法律思维
· 法律意识
· 法治理念
· 法律文化
法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )
·法律和道德两种规范调节的领域相同
·法律和道德两种规范的实现方式相同
·法律和道德两种规范的实施载体相同
·法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用
“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”强调的是( )的重要性
·科学立法
·严格执法
·公正司法
·全民守法
·正确
·错误
学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动,即( )
·质量方针
·质量保证
·质量改进
·质量目标策划
依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即( )。
·质量控制
·质量保证
·质量改进
·质量目标策划
现阶段我国大力推行的教师任用制度是( )。
·代用制
·任命制
·聘任制
·考评制
学校管理指导思想是( )的具体运用,是管理规律的反映。
·管理原则
·管理原理
·管理职能
·管理目标
系统最本质的属性是( )。
·结构有序性
·系统整体性
·系统动态性
·要素相关性
管理实践始于( )。
·原始社会
·奴隶社会
·封建社会
·工业社会
教师职业生涯发展的本质是( )得到全面的发展。
·教师个人
·学校
·学生
·教育
学校管理学在我国开始起步的标志( )。
·《奏定学堂章程》颁布
·杜佐周的《教育与学校行政原理》
·罗廷光的《教育行政》
·蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
法律区别于道德规范、宗教规范等其它社会规范在于( )
·法律是由国家创制并保障实施的的行为规范
·法律是统治阶级意志的体现
·法律由物质生活条件决定的
·法律与人们的生活联系最为密切
在社会主义社会里,形成一种人人都是服务者、人人又是服务对象的良好秩序与和谐的状态。这句话体现职业道德基本要求的是 ( )
·爱岗敬业
·奉献社会
·办事公道
·服务群众
关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中( )
·敬业好学的要求
·勤劳节俭的要求
·谦虚谨慎的要求
·仁爱互助的要求
人们对法律的功能、作用和实施所持有的内心信念和观念,指导一国法律制度设计和司法、执法、守法实践的思想基础和主导价值,称为()
· 法律思维
· 法律意识
· 法治理念
· 法律文化
法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )
·法律和道德两种规范调节的领域相同
·法律和道德两种规范的实现方式相同
·法律和道德两种规范的实施载体相同
·法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用
“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”强调的是( )的重要性
·科学立法
·严格执法
·公正司法
·全民守法