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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
教育管理的二重性指的是( )
·自然属性和人文属性
·人文属性和社会属性
·自然属性和社会属性
·社会属性和教育属性
我国幼教管理体制是( )
·政府统一领导
·地方负责
·分级管理
·有关部门分工负责
幼儿园管理的基本原则有( )
·方向性原则
·教养为主的原则
·保教保育原则
·内外协调原则
我国幼儿教育兼有的双重属性是( )
·政治性和教育性
·教育性和福利性
·超前性和教育性
·教育性和社会性
园所开展教养活动和组织建设的基层组织是( )
·园长
·保教主任
·后勤人员
·班组
托幼园所为社区服务的内容包括( )
·宣传教育
·服务家长
·提供教育资源
·精神文明影响力的发挥
最早提出管理职能概念的管理学家是( )
·泰勒
·法约尔
·韦伯
·麦克雷戈
激励理论中最具有代表性的理论是( )
·古典管理学理论
·勒溫的团体动力理论
·系统管理理论
·马斯洛的需要层次论
管理成功的秘诀在于( )
·组织文化
·严格的管理制度
·严密的组织结构
·高学历的管理者
我国幼儿教育兼有的双重属性是( )
·政治性和教育性
·教育性和福利性
·超前性和教育性
·教育性和社会性
园所开展教养活动和组织建设的基层组织是( )
·园长
·保教主任
·后勤人员
·班组
在幼儿园组织机构设置中,要坚持以( )为中心.
·人为中心
·物为中心
·事为中心
·财为中心
幼儿园的基层行政单位是( )
·园务委员会
·保教组
·保健组
·班级或班组
园长负责制采用的是民主集中制的管理办法。广大教职工对园所工作进行民主管理和民主监督的组织形式是( )
·教代会和园务委员会
·党团组织
·家长委员会
·工会组织
幼儿园目标管理过程中执行阶段的具体工作是( )
·论证决策-确立目标-制定目标体系
·咨询指导-检查控制-调节平衡
·考评成果-实施惩罚-总结经验
·B
·自然属性和人文属性
·人文属性和社会属性
·自然属性和社会属性
·社会属性和教育属性
我国幼教管理体制是( )
·政府统一领导
·地方负责
·分级管理
·有关部门分工负责
幼儿园管理的基本原则有( )
·方向性原则
·教养为主的原则
·保教保育原则
·内外协调原则
我国幼儿教育兼有的双重属性是( )
·政治性和教育性
·教育性和福利性
·超前性和教育性
·教育性和社会性
园所开展教养活动和组织建设的基层组织是( )
·园长
·保教主任
·后勤人员
·班组
托幼园所为社区服务的内容包括( )
·宣传教育
·服务家长
·提供教育资源
·精神文明影响力的发挥
最早提出管理职能概念的管理学家是( )
·泰勒
·法约尔
·韦伯
·麦克雷戈
激励理论中最具有代表性的理论是( )
·古典管理学理论
·勒溫的团体动力理论
·系统管理理论
·马斯洛的需要层次论
管理成功的秘诀在于( )
·组织文化
·严格的管理制度
·严密的组织结构
·高学历的管理者
我国幼儿教育兼有的双重属性是( )
·政治性和教育性
·教育性和福利性
·超前性和教育性
·教育性和社会性
园所开展教养活动和组织建设的基层组织是( )
·园长
·保教主任
·后勤人员
·班组
在幼儿园组织机构设置中,要坚持以( )为中心.
·人为中心
·物为中心
·事为中心
·财为中心
幼儿园的基层行政单位是( )
·园务委员会
·保教组
·保健组
·班级或班组
园长负责制采用的是民主集中制的管理办法。广大教职工对园所工作进行民主管理和民主监督的组织形式是( )
·教代会和园务委员会
·党团组织
·家长委员会
·工会组织
幼儿园目标管理过程中执行阶段的具体工作是( )
·论证决策-确立目标-制定目标体系
·咨询指导-检查控制-调节平衡
·考评成果-实施惩罚-总结经验
·B