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国家开放大学中国文化概观
中国传统教育思想对现代教育的启迪之一是将人格培养置于教育的核心地位的思想。
明清实学的思想有以下特点:经世致用、实事求是、独立的批判精神与启蒙意识。
人群交流、文化碰撞在中国传统文化形成过程中所发挥的主要作用
历史经验对王朝政治格局产生的影响
周礼在文化形成过程中所产生的化导群伦的作用
中国传统文学的文化精神之一是“文以载道”的教化传统
中国古代教育原则和方法是:因材施教,启发诱导,学思并重,循序渐进。
特别注重群体组合美,或取中轴对称院落式布局,或为自由式是中国建筑艺术的重要特点。
日常教学与学术研究的结合、崇尚学术争鸣、书院学生自修为主,教师答疑为辅等等都是书院的教学特色。
《九章算术》成书于公元1世纪,被称为“中国算法”。
《兰亭序》是王羲之最著名的代表作,被誉为法贴之冠。

自周王朝开始,中国的传统教育制度形成并发展起来。
夏、商两代,最早的教育机构——庠、序、学等形成。
齐国的稷下学宫是战国各家私学的汇集地。
清代国子监是我国古代最后一所最高学府
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