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南阳师范学院-学前教育-学前教育管理学
实行阶段的管理活动包括（ ）
(A) 计划
(B) 组织
(C) 协调
(D) 指导
(E) 总结
控制的三步骤指的是（ ） (A) 确定标准 (B) 对照标准衡量 (C) 实行分工 (D) 建立指挥系统 (E) 采取措施纠偏
园长要掌控好权力的艺术，必须做到（ ） 互相推诿 (A) 权力运用合法、合理、合情 (B) 发挥个人影响力的积极作用 (C) 有效授权 (D) 关键依靠权力性影响力
园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个：( ) (A) 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 (B) 《幼儿园工作规程》 (C) 《幼儿园管理条例》 (D) 《城市幼儿园建筑面积定额》
工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（ ） (A) 园长的定期检查 (B) 园长的随机检查 (C) 园长及同行“听课” (D) 教师的自我检查
我国现行幼教事业管理的基本原则是（ ） (A) 地方负责 (B) 分级管理 (C) 有关部门分工负责 (D) 国家全权负责
下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（ ）。 (A) 系统管理理论 (B) 决策管理理论 (C) 权变理论 (D) 激励理论
学前教育的性质有（ ）。 (A) 福利性 (B) 服务性 (C) 社会性 (D) 补偿性
控制的三步骤指的是（ ） (A) 确定标准 (B) 对照标准衡量 (C) 实行分工 (D) 建立指挥系统 (E) 采取措施纠偏
园长要掌控好权力的艺术，必须做到（ ） 互相推诿 (A) 权力运用合法、合理、合情 (B) 发挥个人影响力的积极作用 (C) 有效授权 (D) 关键依靠权力性影响力
园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个：( ) (A) 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 (B) 《幼儿园工作规程》 (C) 《幼儿园管理条例》 (D) 《城市幼儿园建筑面积定额》
工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（ ） (A) 园长的定期检查 (B) 园长的随机检查 (C) 园长及同行“听课” (D) 教师的自我检查
我国现行幼教事业管理的基本原则是（ ） (A) 地方负责 (B) 分级管理 (C) 有关部门分工负责 (D) 国家全权负责
下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（ ）。 (A) 系统管理理论 (B) 决策管理理论 (C) 权变理论 (D) 激励理论
学前教育的性质有（ ）。 (A) 福利性 (B) 服务性 (C) 社会性 (D) 补偿性