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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是 ( )。
·受教育权
·生命健康权
·性的不可侵犯权
·人身自由权
教师对待班里所谓的“差生”应该( )。
·顺其自然
·发现闪光点,给予赏识和表扬,加以引导
·严厉批评教育,促进努力学习
·请家长来学校
下列词语,与“丰盛”声调相同的是( )。
·无理
·誓言
·生理
·公事
“骄傲”这个词是( )。
·褒义词
·贬义词
·中性词
·有时褒义,有时贬义
“美好”一词连读时,“美”字的调值为( )。
·211
·214
·35
·55
下列三句中,“革”字用错的一句是 。
·祖父病革，请速归家。
·工作不力，革除公职。
·真皮是皮革。
汉语音节结构的特点有 （）
·每个音节都有声母、韵母和声调
·韵母可以没有韵头，韵尾
·音节中可以有两个辅音音素
·普通话所有音节中必须有元音音素
能同齐齿呼韵母相拼的声母有 ()
·bpmf
·dtnl
·ɡkh
·jqx
·zh ch sh r z c s
“北方” 一词连读时,“北”字的调值为( )。
·21
·214
·35
·55
“椅子” 一词连读时,“椅”字的调值为( )。
·21
·214
·35
·55
“活”和“活儿”两个词( )。
·意思一样,没有区别
·词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词
·感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩强
·感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩弱
“爷爷一夜没合眼：他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是 。
·提起下文
·解释上文
·总结上文
·说明下文
“橄榄”一词连读时“橄”字的调值为( )。
·211
·214
·35
·55
下列拼音正确的是()
·yuān(渊)
·yǘ(鱼)
·wūn(晕)
·yǜn(韵)
·yù(玉)
·üē(约)
顶天立地
·dǐnɡtīan-lìdì
·dǐnɡ tīalì dì
·dǐnɡtīanlìdì
·受教育权
·生命健康权
·性的不可侵犯权
·人身自由权
教师对待班里所谓的“差生”应该( )。
·顺其自然
·发现闪光点,给予赏识和表扬,加以引导
·严厉批评教育,促进努力学习
·请家长来学校
下列词语,与“丰盛”声调相同的是( )。
·无理
·誓言
·生理
·公事
“骄傲”这个词是( )。
·褒义词
·贬义词
·中性词
·有时褒义,有时贬义
“美好”一词连读时,“美”字的调值为( )。
·211
·214
·35
·55
下列三句中,“革”字用错的一句是 。
·祖父病革，请速归家。
·工作不力，革除公职。
·真皮是皮革。
汉语音节结构的特点有 （）
·每个音节都有声母、韵母和声调
·韵母可以没有韵头，韵尾
·音节中可以有两个辅音音素
·普通话所有音节中必须有元音音素
能同齐齿呼韵母相拼的声母有 ()
·bpmf
·dtnl
·ɡkh
·jqx
·zh ch sh r z c s
“北方” 一词连读时,“北”字的调值为( )。
·21
·214
·35
·55
“椅子” 一词连读时,“椅”字的调值为( )。
·21
·214
·35
·55
“活”和“活儿”两个词( )。
·意思一样,没有区别
·词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词
·感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩强
·感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩弱
“爷爷一夜没合眼：他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是 。
·提起下文
·解释上文
·总结上文
·说明下文
“橄榄”一词连读时“橄”字的调值为( )。
·211
·214
·35
·55
下列拼音正确的是()
·yuān(渊)
·yǘ(鱼)
·wūn(晕)
·yǜn(韵)
·yù(玉)
·üē(约)
顶天立地
·dǐnɡtīan-lìdì
·dǐnɡ tīalì dì
·dǐnɡtīanlìdì