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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
学校管理者在学校管理过程中。经常性的工作是( )。
·组织
·指导
·激励
·协调

制定学校管理原则是根据( )
·教学为主
·上级指示
·实践经验
·客观规律

学校经费预算最基本的作用是( )
·筹划收入
·便于结算
·调剂费用
·控制开支

决策的最终意义是(),无此就没有了实质意义上的决策。
·目标
·分析
·选择
·管理

主张通过满足人们的合理需要,以调动积极性的理论流派是( )。
·决策理论学派
·社会系统学派
·行为科学学派
·科学管理学派

1632年,夸美纽斯在( )提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
·《学记》
·《组织良好的学校条例》
·《大教学论》
·《精神与教育》

从社会人的假说出发,管理要立足于()。
·人的生存意义
·生产效率
·人际关系
·工作的价值。

教育质量全面管理的重点是()
·提高办学效益的管理
·加强社区教育的管理
·学校工作质量的管理
·上级加强领导的管理

中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为
· 1:20
· l:22
· 1:19
· l:23

在西方管理理论中,被誉为“科学管理之父”称号的是( )     
·梅奥     
·施奈因     
·泰勒
·法约尔  

学校的预算外资金应( )
·由学校自行决定开支用途
·上级领导机关统一支配
·由学校在有关政策指导下自行开支
·根据教职工民主讨论决定开支用途

学校管理的要素是人、财、物、时、空、信、事……等。( )
·正确
·错误

法律方法比行政方法具有更高程度的强制性
·正确
·错误

公平理论认为,员工在工作中能否感受到激励的作用,不仅是他们从中得到了什么东西,而更重要的是自己获得的与别人相比是否公平
·正确
·错误

教学科研工作是学校的中心工作
·正确
·错误