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佳木斯大学语言治疗学
将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1个名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )
·12种
·10种
·9种
·8种
将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( )
·12种
·18种
·24种
·36种
两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(个人输赢局次的不同视为不同情形)共有( )
·10种
·15种
·20种
·30种
现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )
·232
·252
·472
·484
已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x€A,y€A,x-y€A} ;,则B中所含元素的个数为( )
·3
·6
·8
·10
当>2时,欧拉函数() 一定是( )。
·奇数
·偶数
·1
·2
设p 是大于1的整数,如果所有不大于p 的质数都不能整除p ,则p 一定是( )。
·素数
·合数
·奇数
·偶数
下列有关整数的性质不正确的是()
·
·
·
·
下列有关同余式的基本性质不正确的是()
·
·
·
·
设二元一次不定方程
(其中
是整数,且
不全为零)有一整数解
,则此方程的一切解可表为( )
·
·
·
·
模10的一个简化剩余系是( )
·
·
·
·
设
,同余式
的所有解为( )
·
或
·
或
·
或
·无解.

·
·
·
·

·有时大于p但不大于n;
·可超过p
·等于p
·等于n
当焊缝系数一定时,探伤比例随焊缝系数的增加而减小。
·正确
·错误
·12种
·10种
·9种
·8种
将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( )
·12种
·18种
·24种
·36种
两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(个人输赢局次的不同视为不同情形)共有( )
·10种
·15种
·20种
·30种
现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )
·232
·252
·472
·484
已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x€A,y€A,x-y€A} ;,则B中所含元素的个数为( )
·3
·6
·8
·10
当>2时,欧拉函数() 一定是( )。
·奇数
·偶数
·1
·2
设p 是大于1的整数,如果所有不大于p 的质数都不能整除p ,则p 一定是( )。
·素数
·合数
·奇数
·偶数
下列有关整数的性质不正确的是()
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下列有关同余式的基本性质不正确的是()
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设二元一次不定方程
(其中
是整数,且
不全为零)有一整数解
,则此方程的一切解可表为( )·

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模10的一个简化剩余系是( )
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设
,同余式
的所有解为( )·
或
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或
·
或
·无解.

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·有时大于p但不大于n;
·可超过p
·等于p
·等于n
当焊缝系数一定时,探伤比例随焊缝系数的增加而减小。
·正确
·错误