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佳木斯大学语言治疗学
经营大众化消费品如食品、水果、蔬菜、海鲜等的商店,客流量特别大,比较适合采用( )出入口
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
经营化妆品、服装、装饰品等的零售点,比较适合采用( )出入口
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
经营宝石、玉器、金银等商品为主的高级品商店,出入口应该设计为( )
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
促销活动的业绩评估标准与方法( )
·促销活动检查表
·前后比较法
·消费者调查法
·观察法
下列哪个不是POP广告的信息传达原则( )
·准确性
·逻辑性
·艺术性
·唯美性
( )促销活动特别强调特定时间或突发事件的实际掌握,若掌握得当,常会提高连锁企业知名度及业绩。
·主题性
·创意性
·全员性
·计划性
连锁企业向消费者提供低于正常价格的销售商品的方法称为( )
·折扣
·特价
·赠奖
·交易印花
下列哪项不属于收银后的结束工作( )
·清点核对现金、票据
·汇报、交接工作
·备单据
·关机、锁门
对下列哪种人可以谢绝办理收银手续。( )
·醉酒者
·外国人
·聋哑人
·视觉障碍者
首次描述现代教学基本形态的著作是（）
·杜威的《民主主义与教育》
·赫尔巴特的《普通教育学》
·布鲁纳的《教学过程》
·夸美纽斯的《大教学论》
现代教学的基本组织形式是
·现场教学
·个别教学
·分组教学
·班级授课
在教学方法上倡导“发现法”的是（）。
·加涅
·布鲁纳
·巴班斯基
·赫尔巴特
教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法是()。
·实验法
·谈话法
·讨论法
·讲授法
我国著名教育改革家魏书生经过多年实践总结出来的语文教学方法是：（）
·八字教学法
·六步教学法
·六课型教学法
·尝试教学法
学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来，许多 教育家对此问题提出来很多不同主张。其中，以杜威为代表的经验自然主义流派提出， 学校教育内容的应该是
·“文化要素”
·经验为核心
·社会问题为中心
·有理智训练价值的永恒学科
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
经营化妆品、服装、装饰品等的零售点,比较适合采用( )出入口
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
经营宝石、玉器、金银等商品为主的高级品商店,出入口应该设计为( )
·封闭型
·半封闭型
·开放型
·出入分开型
促销活动的业绩评估标准与方法( )
·促销活动检查表
·前后比较法
·消费者调查法
·观察法
下列哪个不是POP广告的信息传达原则( )
·准确性
·逻辑性
·艺术性
·唯美性
( )促销活动特别强调特定时间或突发事件的实际掌握,若掌握得当,常会提高连锁企业知名度及业绩。
·主题性
·创意性
·全员性
·计划性
连锁企业向消费者提供低于正常价格的销售商品的方法称为( )
·折扣
·特价
·赠奖
·交易印花
下列哪项不属于收银后的结束工作( )
·清点核对现金、票据
·汇报、交接工作
·备单据
·关机、锁门
对下列哪种人可以谢绝办理收银手续。( )
·醉酒者
·外国人
·聋哑人
·视觉障碍者
首次描述现代教学基本形态的著作是（）
·杜威的《民主主义与教育》
·赫尔巴特的《普通教育学》
·布鲁纳的《教学过程》
·夸美纽斯的《大教学论》
现代教学的基本组织形式是
·现场教学
·个别教学
·分组教学
·班级授课
在教学方法上倡导“发现法”的是（）。
·加涅
·布鲁纳
·巴班斯基
·赫尔巴特
教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法是()。
·实验法
·谈话法
·讨论法
·讲授法
我国著名教育改革家魏书生经过多年实践总结出来的语文教学方法是：（）
·八字教学法
·六步教学法
·六课型教学法
·尝试教学法
学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来，许多 教育家对此问题提出来很多不同主张。其中，以杜威为代表的经验自然主义流派提出， 学校教育内容的应该是
·“文化要素”
·经验为核心
·社会问题为中心
·有理智训练价值的永恒学科