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佳木斯大学语言治疗学
目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是( )
·接受式学习
·体验式学习
·探究式学习
·合作式学习
( )是幼儿自我表达的重要方式。 ( )
·艺术活动
·社会活动
·科学活动
幼儿园的工作评价主要包括:____。
·幼儿园管理工作评价
·班级教养工作评价
·总务工作评价
·科研状况评价
教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期____。
·萌芽期
·自主期
·开拓期
·兴盛期
按评价的范围划分,学前评价主要分为:____。
·宏观评价
·中观评价
·微观评价
·目的性评价
幼儿园教育评价的三大功能为____。
·促进幼儿发展
·促进教师成长
·促进课程本身的发展
·发展成长
编制评价标准基本步骤:____。
·草拟评价标准
·论证草拟的评价标准
·征询群众意见
·试评并修订
当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为 【 】
·正值
·负值
·1.0
教育评价是以教育目标为标准的 【 】
·事实半口断
·价值判断
·过程判断
·数据判断
物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。 【 】
·间接性、推断性
·模糊性、不确定性
·间接性、多样性
·多样性、抽象性
对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为【 】
·形成性测量与评价
·诊断性测量与评价
·终结性测量与
·潜力参照测量与评价
表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】
·评价指标
·评价权重
·评价标准
·评价目标
以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】
·分析性
·创造性
·操作性
·实践性
以下哪一项不是人格评价的内容【 】
·气质
·性格
·适应性
·交际
假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分，又知该学生所在年级中有80％的学生成绩低于75分，我们可以表达该生的【
·标准分为80
·原始分为80
·百分等级为80
·常模分为80
·接受式学习
·体验式学习
·探究式学习
·合作式学习
( )是幼儿自我表达的重要方式。 ( )
·艺术活动
·社会活动
·科学活动
幼儿园的工作评价主要包括:____。
·幼儿园管理工作评价
·班级教养工作评价
·总务工作评价
·科研状况评价
教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期____。
·萌芽期
·自主期
·开拓期
·兴盛期
按评价的范围划分,学前评价主要分为:____。
·宏观评价
·中观评价
·微观评价
·目的性评价
幼儿园教育评价的三大功能为____。
·促进幼儿发展
·促进教师成长
·促进课程本身的发展
·发展成长
编制评价标准基本步骤:____。
·草拟评价标准
·论证草拟的评价标准
·征询群众意见
·试评并修订
当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为 【 】
·正值
·负值
·1.0
教育评价是以教育目标为标准的 【 】
·事实半口断
·价值判断
·过程判断
·数据判断
物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。 【 】
·间接性、推断性
·模糊性、不确定性
·间接性、多样性
·多样性、抽象性
对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为【 】
·形成性测量与评价
·诊断性测量与评价
·终结性测量与
·潜力参照测量与评价
表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】
·评价指标
·评价权重
·评价标准
·评价目标
以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】
·分析性
·创造性
·操作性
·实践性
以下哪一项不是人格评价的内容【 】
·气质
·性格
·适应性
·交际
假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分，又知该学生所在年级中有80％的学生成绩低于75分，我们可以表达该生的【
·标准分为80
·原始分为80
·百分等级为80
·常模分为80