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江苏开放大学学前儿童社会教育作业1
要想真正了解学前儿童社会教育的内涵，必须首先掌握（ ）这三个概念及其相互关系。

A
个性





B
社会化



C
道德



D
社会性



模仿学习的过程有（ ）.

A
表征过程

B
保持过程

C
动机过程

D
注意过程
家庭的教养方式主要有（ ）.



A
忽视型

B
溺爱型

C
专制型

D
民主型
影响学前儿童社会性发展的社会环境主要有（ ）。



A
社区环境

B
幼儿园环境



C
家庭环境



D
大众传媒

影响依恋形成的因素有（ ）。



A
心理成熟

B
母亲对孩子的敏感性

C
气质特点



D
生理成熟
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