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黄山学院小学班队原理与实践
学校的基本单位是（ ）。

A、
中队

B、
小组

C、
班级

D、
班主任
班级管理的主体是班主任，体现了教师和学生之间的双向活动。

A、正确
B、错误
班级就是班集体。

A、正确
B、错误
小学班级是中国少年先锋队的平行组织。

A、正确
B、错误
罗森塔尔效应说明教师对学生的鼓励、信心和期待对学生的成长意义不大。

A、正确
B、错误
专制型的领导方式是指教师主张对班级管理不要过多地干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。

A、正确
B、错误
古代社会的教学组织形式主要是集体教学。

A、正确
B、错误
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