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周口师范学院-教育学
我国学校教育的类别结构主要包括( )(本题4.0分)
A、 基础教育
B、 成人教育
C、 高等教育
D、 中等教育
E、 职业技术教育
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )(本题4.0分)
A、 卢梭
B、 裴斯泰洛齐
C、 洛克
D、 赫尔巴特
E、 福禄倍尔
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括( )(本题4.0分)
A、 认知领域
B、 思维领域
C、 交往领域
D、 情感领域
E、 动作技能领域
现代教育的本体功能有( )(本题4.0分)
A、 促进生产发展
B、 推动社会制度进步
C、 加速年轻一代身心发展与社会化过程
D、 传递和继承人类精神文明
E、 选择经验和人才
同其他形式的教育相比,家庭教育具有( )(本题4.0分)
A、 先导性
B、 感染性
C、 终身性
D、 个别性
E、 针对性
教师劳动具有下列特点( )(本题4.0分)
A、 复杂性
B、 创造性
C、 示范性
D、 长期性
E、 权威性
教师备课要写好的三个计划是( )(本题4.0分)
A、 课时计划
B、 教案
C、 单元计划
D、 学年计划
基本生活能力的培养包含哪些内容?
A、 基础教育
B、 成人教育
C、 高等教育
D、 中等教育
E、 职业技术教育
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )(本题4.0分)
A、 卢梭
B、 裴斯泰洛齐
C、 洛克
D、 赫尔巴特
E、 福禄倍尔
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括( )(本题4.0分)
A、 认知领域
B、 思维领域
C、 交往领域
D、 情感领域
E、 动作技能领域
现代教育的本体功能有( )(本题4.0分)
A、 促进生产发展
B、 推动社会制度进步
C、 加速年轻一代身心发展与社会化过程
D、 传递和继承人类精神文明
E、 选择经验和人才
同其他形式的教育相比,家庭教育具有( )(本题4.0分)
A、 先导性
B、 感染性
C、 终身性
D、 个别性
E、 针对性
教师劳动具有下列特点( )(本题4.0分)
A、 复杂性
B、 创造性
C、 示范性
D、 长期性
E、 权威性
教师备课要写好的三个计划是( )(本题4.0分)
A、 课时计划
B、 教案
C、 单元计划
D、 学年计划
基本生活能力的培养包含哪些内容?