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佳木斯大学语言治疗学
。每个家庭,由于传统不同,生活方式不同,家长自身的素质、受教育程度、个人修养不同,孩子的个性不同,家长和孩子的密切程度不同等,在家庭教育过程中,家长所采用的教育方法也应不同。( )·正确
·错误
对社会的政治、经济、生态环境、文化发展的促进功能,也包括教育在某些方面、某些时期对政治、经济、生态和文化的负面功能。( )·正确
·错误
是由教育活动的内容结构决定的,包括教育对个体社会化和个体个性化的功能、个人的谋生和享用功能,以及由于教育活动本身的缺憾对个体发展造成的负面功能。( )·正确
·错误
两个概念:一是学前儿童指的是哪个年龄范围内的儿童;二是家庭教育指的是什么样的教育。( )·正确
·错误
)。·大肠及十二指肠
·小肠及十二指肠
·直肠及十二指肠
·回肠及十二指肠
)和( )三部分组成。·肌肉神经、脑神经骨和骼肌
·骨、骨连结和肌肉神经
·骨连结、骨骼肌和骨髓
·骨、骨连结和骨骼肌
( )和( )。·健康知识、健康态度、健康行为
·健康锻炼、健康态度、健康行为
·健康心理、健康行为、健康锻炼
·健康行为、健康心理、健康知识
·20.0
·15.0
·35.0
·10.0
·1—2个月
·3—4个月
·4—6个月
·10—12个月
·蒙台梭利
·欧文
·福禄培尔
·皮亚杰
)·霍尔
·洛克
·蒙台梭利
·斯宾塞
·主要依赖于游戏者的体力与身体运动技能
·主要的形式表现为赛跑、投掷比赛等项目
·游戏的结果是随机的、偶然的
·“计谋”或“策略”的运用
·格鲁斯
·敦代克
·斯宾塞
·纳什
技能”,该观点认为玩具起源于()·祭祀物品
·生产工具
·民间传说
·民间习俗
·幼儿适应环境和抗疾病的能力
·良好的生活习惯
·参加体育活动的兴趣
·促进幼儿身体正常发育