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佳木斯大学语言治疗学
法国提出高教改革三大原则的法案是( )
·《郎之万一华伦法案》
·《富尔法案》
·《国家与私立学校关系法案》
·《高等教育方向指导法案》
我国封建社会第一所专科学校是汉代的( )
·四姓小侯学
·鸿都门学
·太学
·郡国学
唐代专门管理中央官学的行政机构是( )
·崇文馆
·弘文馆
·礼部
·国子监
稷下学宫的学生守则是( )
·《弟子职》
·《弟子规》
·《劝学篇》
·《学记》
明清时期使用最为广泛的蒙学教材是( )
·《蒙求》
·《幼学琼林》
·《小儿语》
·“三、百、千、千”
民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是( )
·陶行知
·蔡元培
·杨贤江
·范源濂
1922年颁布的新学制又称 ( )
·壬子学制
·壬戌学制
·癸丑学制
·壬寅学制
抗日根据地教育的总方针和政策是( )
·教育要为抗战服务
·教育为生产劳动服务
·教育为劳动人民服务
·教育为统一战线服务
《理想国》的作者是( )
·亚里士多德
·柏拉图
·夸美纽斯
·卢梭
我国教育萌芽于( )
·原始社会初期
·原始社会中期
·原始社会末期
·奴隶社会
以下几项哪一个不属于学校产生的条件( )
·体力劳动与脑力劳动的分工
·社会事务日益复杂,需要专人管理
·家庭的出现为教育提供场所
·文字的产生为知识的传播提供了条件
·正确
·错误
在对称三相交流电路中，
·正确
·错误
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·正确
·错误
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·正确
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·《郎之万一华伦法案》
·《富尔法案》
·《国家与私立学校关系法案》
·《高等教育方向指导法案》
我国封建社会第一所专科学校是汉代的( )
·四姓小侯学
·鸿都门学
·太学
·郡国学
唐代专门管理中央官学的行政机构是( )
·崇文馆
·弘文馆
·礼部
·国子监
稷下学宫的学生守则是( )
·《弟子职》
·《弟子规》
·《劝学篇》
·《学记》
明清时期使用最为广泛的蒙学教材是( )
·《蒙求》
·《幼学琼林》
·《小儿语》
·“三、百、千、千”
民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是( )
·陶行知
·蔡元培
·杨贤江
·范源濂
1922年颁布的新学制又称 ( )
·壬子学制
·壬戌学制
·癸丑学制
·壬寅学制
抗日根据地教育的总方针和政策是( )
·教育要为抗战服务
·教育为生产劳动服务
·教育为劳动人民服务
·教育为统一战线服务
《理想国》的作者是( )
·亚里士多德
·柏拉图
·夸美纽斯
·卢梭
我国教育萌芽于( )
·原始社会初期
·原始社会中期
·原始社会末期
·奴隶社会
以下几项哪一个不属于学校产生的条件( )
·体力劳动与脑力劳动的分工
·社会事务日益复杂,需要专人管理
·家庭的出现为教育提供场所
·文字的产生为知识的传播提供了条件
·正确
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