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学前教育
在实地观察之前，研究者应根据需要有意识地制定研究计划，对观察的对象要有确定的范围、明确的指标。属于（ B ）。
A.目的性 B.计划性 C.自然性 D.客观性
关于观察在幼儿教育研究中的作用中说法错误的是（ D ）。 A.可以积累研究资料 B.可以发现问题 C.可以验证假说 D.不具有实用性
关于观察在幼儿教育研究中的特点中说法错误的是（ C ）。 A.辅助其他研究方法搜集、验证事实资料。 B.不干预观察对象的活动和行为表现，不会产生不良后果。 C.干预观察对象的活动和行为表现，不会产生不良后果。 D.方便易行，操作要求相对较低。
个案研究的特点说法错误的是（ B ）。 A.研究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
在个案研究中，要对研究对象进行深入的了解，理清个案发展的来龙去脉，把握个案全貌，探究问题的成因，往往需要花较长的时间持续研究。属于（ D ）特点。 A.究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
研究对象数量少且目的具体，易于对研究对象进行全面深入而精致的分析和研究，精准地把握研究对象的本质特征。属于（ A ）特点。 A.研究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
关于个案研究的优势说法错误的是（ D ）。 A.采用多元的研究方法搜集资料 B.资料的搜集具有较大的弹性 C.研究对个案具有价值 D.研究对个案不具有价值
关于个案研究的局限说法错误的是（ C ）。 A.需要搜集大量的资料 B.确定与个案有关的因素较为不易 C.不需要搜索大量的资料 D.研究结果的普适性有待考证
在园本研究课题的选择中可以不包括（ D ）。 A.立足本园实际选题 B.立足于教师个人特点选题 C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主” D.课题不需要考虑教师个人特点
.园本研究应根据幼儿园发展实际，自主、灵活地选择不同的实施方式。不属于该方式的是（ C ）。 A.合作型研究与独立型研究结合，以独立型研究为主。 B.引进型研究与独创型研究结合，以独创型研究为主。 C.合作型研究与创新型研究结合，以独创型研究为主。 D.系统持久型研究与灵活机动型研究结合，以灵活机动型研究为主。
.园本研究的研究方法中包括（ A ）。 A.行动研究法的产生与发展 B.行动研究的内涵与含义 C.行动研究法的发展与结果 D.行动研究的内涵与发展
.园本研究实施面临的主要问题不包括（ C ）。 A.教师迷信专家，对教育科研缺乏信心 B.教师科研意识与科研能力相对欠缺 C.教师科研意识与科研能力相对较强 D.园本研究自身存在的问题
下列解决园本研究问题的对策思考错误的是（ C ）。 A.树立正确的研究观念 B.形成科学的思维方式 C.形成错误的研究观念 D.选择恰当的研究模式
1.课题选择的原则包括（） A.价值性 B.创新性 C.可行性 D.明确性
2.根据其性质不同，研究变量分为（） A.自变量 B.因变量 C.干扰变量 D.恒变量
关于观察在幼儿教育研究中的作用中说法错误的是（ D ）。 A.可以积累研究资料 B.可以发现问题 C.可以验证假说 D.不具有实用性
关于观察在幼儿教育研究中的特点中说法错误的是（ C ）。 A.辅助其他研究方法搜集、验证事实资料。 B.不干预观察对象的活动和行为表现，不会产生不良后果。 C.干预观察对象的活动和行为表现，不会产生不良后果。 D.方便易行，操作要求相对较低。
个案研究的特点说法错误的是（ B ）。 A.研究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
在个案研究中，要对研究对象进行深入的了解，理清个案发展的来龙去脉，把握个案全貌，探究问题的成因，往往需要花较长的时间持续研究。属于（ D ）特点。 A.究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
研究对象数量少且目的具体，易于对研究对象进行全面深入而精致的分析和研究，精准地把握研究对象的本质特征。属于（ A ）特点。 A.研究对象的单一性 B.研究对象的多样性 C.研究方法的综合性 D.研究时间的长期性
关于个案研究的优势说法错误的是（ D ）。 A.采用多元的研究方法搜集资料 B.资料的搜集具有较大的弹性 C.研究对个案具有价值 D.研究对个案不具有价值
关于个案研究的局限说法错误的是（ C ）。 A.需要搜集大量的资料 B.确定与个案有关的因素较为不易 C.不需要搜索大量的资料 D.研究结果的普适性有待考证
在园本研究课题的选择中可以不包括（ D ）。 A.立足本园实际选题 B.立足于教师个人特点选题 C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主” D.课题不需要考虑教师个人特点
.园本研究应根据幼儿园发展实际，自主、灵活地选择不同的实施方式。不属于该方式的是（ C ）。 A.合作型研究与独立型研究结合，以独立型研究为主。 B.引进型研究与独创型研究结合，以独创型研究为主。 C.合作型研究与创新型研究结合，以独创型研究为主。 D.系统持久型研究与灵活机动型研究结合，以灵活机动型研究为主。
.园本研究的研究方法中包括（ A ）。 A.行动研究法的产生与发展 B.行动研究的内涵与含义 C.行动研究法的发展与结果 D.行动研究的内涵与发展
.园本研究实施面临的主要问题不包括（ C ）。 A.教师迷信专家，对教育科研缺乏信心 B.教师科研意识与科研能力相对欠缺 C.教师科研意识与科研能力相对较强 D.园本研究自身存在的问题
下列解决园本研究问题的对策思考错误的是（ C ）。 A.树立正确的研究观念 B.形成科学的思维方式 C.形成错误的研究观念 D.选择恰当的研究模式
1.课题选择的原则包括（） A.价值性 B.创新性 C.可行性 D.明确性
2.根据其性质不同，研究变量分为（） A.自变量 B.因变量 C.干扰变量 D.恒变量