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佳木斯大学语言治疗学
介绍双方认识时,以下哪种顺序是错误的。( )
·先介绍主人,后介绍客人
·先介绍家人,后介绍客人
·先介绍年轻者,后介绍年长者
·先介绍职务高者,后介绍职务低者
站姿中的丁字式脚位,双脚互成( )。
·30°
·45°
·60°
·90°
下列哪项不属于护理礼仪的特征( )。
·规范性
·强制性
·可行性
·可塑性
儿科护士不建议身着( )颜色的护士服。
·粉色
·蓝色
·绿色
·白色
下列哪一项不属于常见的站姿脚位。( )
·“V”字形脚位
·丁字式脚位
·平行式脚位
·前后式脚位
推治疗车时,护士应位于推治疗车的( )。
·左侧
·右侧
·后侧
·无护栏的一侧
下列哪项不是影响护生与护生沟通的因素。( )
·认同
·攀比
·妒忌
·关爱
全世界最通用的致意礼节是( )。
·微笑礼
·点头礼
·鞠躬礼
·握手礼
下列哪一项属于不雅的笑。( )
·自然的笑
·真诚的笑
·适宜的笑
·媚笑
下列哪项不是服饰礼仪的适应性原则( )。
·与职业相符
·与年龄相符
·与气候相称
·与体形相宜
在正式场合就坐时应讲究方位,其原则是( )。
·右进右出
·右进左出
·左进左出
·左进右出
护士坐姿礼仪中,下列不属于坐定后的要领的是( )。
·角度
·深浅
·缓慢
·舒展
下列哪项不属于中国礼仪的特点( )。
·尊老爱幼,亲情至上
·谦虚含蓄,善于自制
·讲究平等,自由至上
·注重人情,礼尚往来
护理礼仪是( )在护理实践活动中必须遵守的准则、秩序和行为规范的总和。
·医生
·陪护
·护士
·患者
着装的TPO原则不包括( )。
·Time
·Place
·Plan
·Object
·先介绍主人,后介绍客人
·先介绍家人,后介绍客人
·先介绍年轻者,后介绍年长者
·先介绍职务高者,后介绍职务低者
站姿中的丁字式脚位,双脚互成( )。
·30°
·45°
·60°
·90°
下列哪项不属于护理礼仪的特征( )。
·规范性
·强制性
·可行性
·可塑性
儿科护士不建议身着( )颜色的护士服。
·粉色
·蓝色
·绿色
·白色
下列哪一项不属于常见的站姿脚位。( )
·“V”字形脚位
·丁字式脚位
·平行式脚位
·前后式脚位
推治疗车时,护士应位于推治疗车的( )。
·左侧
·右侧
·后侧
·无护栏的一侧
下列哪项不是影响护生与护生沟通的因素。( )
·认同
·攀比
·妒忌
·关爱
全世界最通用的致意礼节是( )。
·微笑礼
·点头礼
·鞠躬礼
·握手礼
下列哪一项属于不雅的笑。( )
·自然的笑
·真诚的笑
·适宜的笑
·媚笑
下列哪项不是服饰礼仪的适应性原则( )。
·与职业相符
·与年龄相符
·与气候相称
·与体形相宜
在正式场合就坐时应讲究方位,其原则是( )。
·右进右出
·右进左出
·左进左出
·左进右出
护士坐姿礼仪中,下列不属于坐定后的要领的是( )。
·角度
·深浅
·缓慢
·舒展
下列哪项不属于中国礼仪的特点( )。
·尊老爱幼,亲情至上
·谦虚含蓄,善于自制
·讲究平等,自由至上
·注重人情,礼尚往来
护理礼仪是( )在护理实践活动中必须遵守的准则、秩序和行为规范的总和。
·医生
·陪护
·护士
·患者
着装的TPO原则不包括( )。
·Time
·Place
·Plan
·Object