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佳木斯大学语言治疗学
以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )。
·巴纳德
·西蒙
·钱德勒
·韦伯
中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )。
·个人品德
·工作绩效
·决策能力
·处理人际关系的能力
关于弹性时间能带来的好处,下列哪个没有被证实( )。
·减少旷工
·提高生产率
·增加工作的意义
·增加的员工的满意度
个体了解群体中的其他人,把自己视为该群体中的一员或渴望成为其中的一员,而且觉得其他群体成员对自己具有重要意义这个重要的群体称为什么群体( )
·整合群体
·正式群体
·利益群体
·参照群体
根据动机的目标设置理论,为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法( )。
·不可能但鼓舞人心的目标
·困难但是可以实现的目标
·具体的有挑战的目标
·仅具有挑战性
心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。
·正确
·错误
物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。
·正确
·错误
加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。
·正确
·错误
联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。
·正确
·错误
心理健康的定义之一是:一种生活适应良好的状态。
·正确
·错误
学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。
·正确
·错误
在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。
·正确
·错误
人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
·正确
·错误
实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
·正确
·错误
心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。
·正确
·错误
·巴纳德
·西蒙
·钱德勒
·韦伯
中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )。
·个人品德
·工作绩效
·决策能力
·处理人际关系的能力
关于弹性时间能带来的好处,下列哪个没有被证实( )。
·减少旷工
·提高生产率
·增加工作的意义
·增加的员工的满意度
个体了解群体中的其他人,把自己视为该群体中的一员或渴望成为其中的一员,而且觉得其他群体成员对自己具有重要意义这个重要的群体称为什么群体( )
·整合群体
·正式群体
·利益群体
·参照群体
根据动机的目标设置理论,为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法( )。
·不可能但鼓舞人心的目标
·困难但是可以实现的目标
·具体的有挑战的目标
·仅具有挑战性
心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。
·正确
·错误
物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。
·正确
·错误
加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。
·正确
·错误
联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。
·正确
·错误
心理健康的定义之一是:一种生活适应良好的状态。
·正确
·错误
学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。
·正确
·错误
在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。
·正确
·错误
人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
·正确
·错误
实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
·正确
·错误
心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。
·正确
·错误