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佳木斯大学语言治疗学
从沟通的速度来看,正式沟通较非正式沟通要快。
·正确
·错误
惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。
·正确
·错误
存在于组织中的参谋职权意味着做出决策,发布命令。
·正确
·错误
大群体比起小群体(7人以下),往往内聚力更强。
·正确
·错误
对学校组织的冲突应该尽量回避。
·正确
·错误
对组织内部各种职能加以分类后组成的专业化的亚单位,称为部门。
·正确
·错误
对多数人来说,现阶段劳动还是赖以谋生和满足其它各种需要的手段,人们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。
·正确
·错误
弗鲁姆和耶顿认为,合理的原则就是如果决策的质量并不重要,而决策的接受性却很重要,那么最好采用第二种领导方式。
·正确
·错误
菲德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下,将是最有效的领导者。
·正确
·错误
菲德勒在二度空间领导行为模型中,首次加入了效率层面,构成了三度空间领导效率模型。
·正确
·错误
在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )。
·群体的竞争程度较低
·群体成员的共同性较少
·群体凝聚力较高
·群体目标较明确一致
·群体规模较小
群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中,主要的群体决策技术有( )。
·命名小组法
·头脑风暴法
·电子会议法
·平均化法
·德尔斐法
为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有( )。
·创新功能
·激励功能
·组织功能
·沟通协调功能
·服务功能
从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有( )。
· 因果性
· 持久性
· 自发性
· 目的性
· 可变性
菲德勒强调领导者对情景的适应能力,提出决定领导效果好坏的条件有( )。
·情景的好坏程度
·情景的繁简程度
·领导者与被领导者之间的关系
·被领导者对工作任务的了解程度
·职位权力所取得的支持程度
·正确
·错误
惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。
·正确
·错误
存在于组织中的参谋职权意味着做出决策,发布命令。
·正确
·错误
大群体比起小群体(7人以下),往往内聚力更强。
·正确
·错误
对学校组织的冲突应该尽量回避。
·正确
·错误
对组织内部各种职能加以分类后组成的专业化的亚单位,称为部门。
·正确
·错误
对多数人来说,现阶段劳动还是赖以谋生和满足其它各种需要的手段,人们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。
·正确
·错误
弗鲁姆和耶顿认为,合理的原则就是如果决策的质量并不重要,而决策的接受性却很重要,那么最好采用第二种领导方式。
·正确
·错误
菲德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下,将是最有效的领导者。
·正确
·错误
菲德勒在二度空间领导行为模型中,首次加入了效率层面,构成了三度空间领导效率模型。
·正确
·错误
在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )。
·群体的竞争程度较低
·群体成员的共同性较少
·群体凝聚力较高
·群体目标较明确一致
·群体规模较小
群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中,主要的群体决策技术有( )。
·命名小组法
·头脑风暴法
·电子会议法
·平均化法
·德尔斐法
为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有( )。
·创新功能
·激励功能
·组织功能
·沟通协调功能
·服务功能
从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有( )。
· 因果性
· 持久性
· 自发性
· 目的性
· 可变性
菲德勒强调领导者对情景的适应能力,提出决定领导效果好坏的条件有( )。
·情景的好坏程度
·情景的繁简程度
·领导者与被领导者之间的关系
·被领导者对工作任务的了解程度
·职位权力所取得的支持程度