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国家开放大学幼儿园管理
管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。 回答错误
判断题 (2 分)
A.对
B.错
幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
从穿高跟鞋上班看幼儿园制度管理
做操时,园长发现明老师还是穿着高跟鞋带操,不免有些气恼:幼儿园三令五申,带班老师不准穿高跟鞋,可她却……为了保持制度的严肃性，园长当面向她说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，要按规定接受一定的惩罚。不料明老师嘴巴一撇：“罚就罚呗，我懒得换！”
事后，园务委员会找出她做思想工作，她还振振有辞地说：“我穿高跟鞋带班已相当习惯，从来没有发生过事故；再说，从树立幼儿园教师美丽形象上考虑，我个子矮，穿高跟鞋才显现气质和风度……”明老师私下还与其他老师说：“我就是不想听她们领导的话，她们上班穿高跟鞋，我们穿却挨罚，这不明摆着是领导整老师吗？”一时间，这事在园里议论纷纷，给幼儿园的制度管理带来了诸多障碍。
如何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。
简述幼儿园管理过程各个环节及其特点
简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
简述幼儿园人力资源管理的过程。
我国幼儿园管理的首要原则是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
内外协调，权变性的原则
B.
拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。
C.
民主管理、调动积极性原则
D.
保教为主，整体科学化原则
美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（ ）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。
单选题 (2 分) 2分
A.
计划
B.
实行
C.
检查
D.
总结
（ ）最早是美国管理学家彼得 德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。 回答错误
单选题 (2 分) 0分
A.
目的管理思想
B.
任务管理思想
C.
目标管理思想
D.
计划管理思想
幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（ ）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。 回答错误
单选题 (2 分)
A.
长期计划
B.
中期计划
C.
短期计划
D.
以上都不是
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（ ）的体现。 回答错误
单选题 (2 分)
A.
启动作用
B.
凝聚作用
C.
导向作用
D.
激励作用
园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（ ）的体现。
单选题 (2 分) 2分
A.
法治理念
B.
人才理念
C.
公关理念
D.
服务理念
我国幼儿园管理的首要原则是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
目标明确，办园方向性原则
B.
内外协调，权变性原则
C.
民主管理、调动积极性原则
D.
健全制度，规范治理的原则
（ ）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。
单选题 (2 分) 2分
A.
法约尔
B.
泰罗
C.
韦伯
D.
欧文
判断题 (2 分)
A.对
B.错
幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
从穿高跟鞋上班看幼儿园制度管理
做操时,园长发现明老师还是穿着高跟鞋带操,不免有些气恼:幼儿园三令五申,带班老师不准穿高跟鞋,可她却……为了保持制度的严肃性，园长当面向她说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，要按规定接受一定的惩罚。不料明老师嘴巴一撇：“罚就罚呗，我懒得换！”
事后，园务委员会找出她做思想工作，她还振振有辞地说：“我穿高跟鞋带班已相当习惯，从来没有发生过事故；再说，从树立幼儿园教师美丽形象上考虑，我个子矮，穿高跟鞋才显现气质和风度……”明老师私下还与其他老师说：“我就是不想听她们领导的话，她们上班穿高跟鞋，我们穿却挨罚，这不明摆着是领导整老师吗？”一时间，这事在园里议论纷纷，给幼儿园的制度管理带来了诸多障碍。
如何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。
简述幼儿园管理过程各个环节及其特点
简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
简述幼儿园人力资源管理的过程。
我国幼儿园管理的首要原则是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
内外协调，权变性的原则
B.
拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。
C.
民主管理、调动积极性原则
D.
保教为主，整体科学化原则
美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（ ）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。
单选题 (2 分) 2分
A.
计划
B.
实行
C.
检查
D.
总结
（ ）最早是美国管理学家彼得 德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。 回答错误
单选题 (2 分) 0分
A.
目的管理思想
B.
任务管理思想
C.
目标管理思想
D.
计划管理思想
幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（ ）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。 回答错误
单选题 (2 分)
A.
长期计划
B.
中期计划
C.
短期计划
D.
以上都不是
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（ ）的体现。 回答错误
单选题 (2 分)
A.
启动作用
B.
凝聚作用
C.
导向作用
D.
激励作用
园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（ ）的体现。
单选题 (2 分) 2分
A.
法治理念
B.
人才理念
C.
公关理念
D.
服务理念
我国幼儿园管理的首要原则是（ ）
单选题 (2 分) 2分
A.
目标明确，办园方向性原则
B.
内外协调，权变性原则
C.
民主管理、调动积极性原则
D.
健全制度，规范治理的原则
（ ）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。
单选题 (2 分) 2分
A.
法约尔
B.
泰罗
C.
韦伯
D.
欧文