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广西师范大学-学前游戏论
4．抽象逻辑思维：
5．最近发展区：
6．个性：
1．幼儿创造性思维如何培养？
2．简述多动症儿童的主要特征？
3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？
4．婴儿自我意识发展的指标是什么？
5．影响幼儿亲社会行为有哪些因素？
1．什么是“视崖”实验？“视崖”实验具有什么意义？
2．感受性变化规律包括哪些内容，如何在幼儿园活动中对其进行应用？
1、幼儿角色游戏的必要构成要素是 A、 游戏材料 B、 游戏环境 C、 游戏伙伴 D、 游戏主题
2、下列哪个属于游戏的内在功能？ A、 愉悦功能 B、 发展功能 C、 教育功能 D、 放松功能
3、依据芬森的研究，幼儿把一个杯子放在茶碟上，然后再把另一个杯子放到另一个茶碟上，这种动作属于？ A、 敲打 B、 关联动作 C、 象征性动作 D、 序列性动作
4、第几年出台了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》？ A、 2010年 B、 2008年 C、 2005年 D、 2011年
5、第几年出台了《幼儿园教育指导纲要》？ A、 2000年 B、 2007年 C、 2001年 D、 1998年
5．最近发展区：
6．个性：
1．幼儿创造性思维如何培养？
2．简述多动症儿童的主要特征？
3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？
4．婴儿自我意识发展的指标是什么？
5．影响幼儿亲社会行为有哪些因素？
1．什么是“视崖”实验？“视崖”实验具有什么意义？
2．感受性变化规律包括哪些内容，如何在幼儿园活动中对其进行应用？
1、幼儿角色游戏的必要构成要素是 A、 游戏材料 B、 游戏环境 C、 游戏伙伴 D、 游戏主题
2、下列哪个属于游戏的内在功能？ A、 愉悦功能 B、 发展功能 C、 教育功能 D、 放松功能
3、依据芬森的研究，幼儿把一个杯子放在茶碟上，然后再把另一个杯子放到另一个茶碟上，这种动作属于？ A、 敲打 B、 关联动作 C、 象征性动作 D、 序列性动作
4、第几年出台了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》？ A、 2010年 B、 2008年 C、 2005年 D、 2011年
5、第几年出台了《幼儿园教育指导纲要》？ A、 2000年 B、 2007年 C、 2001年 D、 1998年