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儿童与家庭社区教育
对于男孩子来说，和（ ）接触，可以增强阳刚之气。
单选题 (20 分) 20分
A.
姐妹
B.
父亲
C.
母亲
D.
兄弟
儿童被信任需要能力抢的学前儿童家长需要具备那种条件（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
娱乐
B.
情感
C.
信任
D.
生活
评价儿童发展能力强的学前儿童家长的教育行为（ ）。
多选题 (20 分) 20分
A.
及时鼓励、表扬孩子
B.
用发展的眼光看待孩子
C.
能用家庭教育的基本知识和基本观点对孩子作出纵向的发展性评价
D.
为孩子的进一步发展提供充足的精神储备
协调亲子关系的能力（ ）。
多选题 (20 分) 20分
A.
表达异议
B.
委婉真诚
C.
表达希望
D.
表达失望
教养方式的家长在教育行为上对孩子实行高压政策,要求过分严厉,过多限制,缺少宽容,奉行棍棒教育,孩子稍有不要之处就严加惩罚。
单选题 (20 分) 20分
A.
民主权威型
B.
娇惯溺爱型
C.
绝对权威型
D.
忽视冷漠型
在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础。
单选题 (20 分) 20分
A.
婆媳关系
B.
夫妻关系
C.
子女关系
D.
祖孙关系
将子女视为小大人谓之“从小看大,三岁看老”。
单选题 (20 分) 20分
A.
传统的儿童观
B.
隔代家庭中的儿童观
C.
现代的儿童观
D.
未来的儿童观
广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。
判断题 (20 分) 20分
A.
错误
B.
正确
普那路亚家庭是人类历史上第一种家庭形式。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误
（ ）是进行良好家庭教育的重要依据。
单选题 (20 分) 20分
A.
学前儿童家庭教育要求
B.
学前儿童家庭教育任务
C.
学前儿童家庭教育原则
D.
学前儿童家庭教育目的
幼儿不能协调自己与客体的关系,缺乏经验和知识,在思维时总是把注意力集中在自己的愿望、需要、动作上,由此判断幼儿可能会出现以下哪种行为（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
违规
B.
偷窃
C.
自私
D.
说谎
有学者认为:幼儿（ ）是教育者按照社会的价值取向,通过多种途径,不断向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
单选题 (20 分) 20分
A.
家庭教育
B.
学校教育
C.
社会教育
D.
个人教育
指导研究设计在于证明行为的改变是由指导本身引起的。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误
与教学活动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
目的性
B.
计划性
C.
自主性
D.
娱乐性
指导初期要建立控制不满意行为的刺激,要尽量消除对不满意行为的可能的强化。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误
单选题 (20 分) 20分
A.
姐妹
B.
父亲
C.
母亲
D.
兄弟
儿童被信任需要能力抢的学前儿童家长需要具备那种条件（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
娱乐
B.
情感
C.
信任
D.
生活
评价儿童发展能力强的学前儿童家长的教育行为（ ）。
多选题 (20 分) 20分
A.
及时鼓励、表扬孩子
B.
用发展的眼光看待孩子
C.
能用家庭教育的基本知识和基本观点对孩子作出纵向的发展性评价
D.
为孩子的进一步发展提供充足的精神储备
协调亲子关系的能力（ ）。
多选题 (20 分) 20分
A.
表达异议
B.
委婉真诚
C.
表达希望
D.
表达失望
教养方式的家长在教育行为上对孩子实行高压政策,要求过分严厉,过多限制,缺少宽容,奉行棍棒教育,孩子稍有不要之处就严加惩罚。
单选题 (20 分) 20分
A.
民主权威型
B.
娇惯溺爱型
C.
绝对权威型
D.
忽视冷漠型
在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础。
单选题 (20 分) 20分
A.
婆媳关系
B.
夫妻关系
C.
子女关系
D.
祖孙关系
将子女视为小大人谓之“从小看大,三岁看老”。
单选题 (20 分) 20分
A.
传统的儿童观
B.
隔代家庭中的儿童观
C.
现代的儿童观
D.
未来的儿童观
广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。
判断题 (20 分) 20分
A.
错误
B.
正确
普那路亚家庭是人类历史上第一种家庭形式。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误
（ ）是进行良好家庭教育的重要依据。
单选题 (20 分) 20分
A.
学前儿童家庭教育要求
B.
学前儿童家庭教育任务
C.
学前儿童家庭教育原则
D.
学前儿童家庭教育目的
幼儿不能协调自己与客体的关系,缺乏经验和知识,在思维时总是把注意力集中在自己的愿望、需要、动作上,由此判断幼儿可能会出现以下哪种行为（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
违规
B.
偷窃
C.
自私
D.
说谎
有学者认为:幼儿（ ）是教育者按照社会的价值取向,通过多种途径,不断向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
单选题 (20 分) 20分
A.
家庭教育
B.
学校教育
C.
社会教育
D.
个人教育
指导研究设计在于证明行为的改变是由指导本身引起的。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误
与教学活动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（ ）。
单选题 (20 分) 20分
A.
目的性
B.
计划性
C.
自主性
D.
娱乐性
指导初期要建立控制不满意行为的刺激,要尽量消除对不满意行为的可能的强化。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确
B.
错误