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许昌学院儿童简笔画
美术教学是指以美术课程内容为中介的教师“教”和学生“学”（ ）的活动。
A.相互关联相互影响
B.矛盾与统一共存
C.交流与发展
D.相结合和相统一
产品造形设计的内容包括（ ）。 A.文具设计 B.交通工具设计 C.图案设计 D.标志设计
下列选项中哪些属于制约工艺创作主要条件（ ）。 A.工艺创作受使用功能的制约 B.工艺受审美观念的制约 C.工艺创作手制作材料的限制 D.工艺受社会价值的制约
美术综合学力是指学生在美术方面的认知、想象、表现、创造、（ ）、评鉴以及学习等能力的总称，并包含从中体现的情感、意志、态度、合作精神等品质。 A.观察 B.欣赏 C.审美 D.思维
以下（ ）属于美术教师的教育、教学能力。 A.心理调节能力 B.组织管理能力 C.设计教学内容的能力 D.多讯道教学表达能力
电化教学媒体是指运用电光学、电磁记录和无线电技术等生产的教学设备，它的主要特点是：（ ）。 A.能提供大容量、高质量的声像信息 B.拓展教学时空 C.为教师减轻负担 D.优化教学质量
产品造形设计的内容包括（ ）。 A.文具设计 B.交通工具设计 C.图案设计 D.标志设计
下列选项中哪些属于制约工艺创作主要条件（ ）。 A.工艺创作受使用功能的制约 B.工艺受审美观念的制约 C.工艺创作手制作材料的限制 D.工艺受社会价值的制约
美术综合学力是指学生在美术方面的认知、想象、表现、创造、（ ）、评鉴以及学习等能力的总称，并包含从中体现的情感、意志、态度、合作精神等品质。 A.观察 B.欣赏 C.审美 D.思维
以下（ ）属于美术教师的教育、教学能力。 A.心理调节能力 B.组织管理能力 C.设计教学内容的能力 D.多讯道教学表达能力
电化教学媒体是指运用电光学、电磁记录和无线电技术等生产的教学设备，它的主要特点是：（ ）。 A.能提供大容量、高质量的声像信息 B.拓展教学时空 C.为教师减轻负担 D.优化教学质量