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小学科学课程与教学论
上面小，下面大；上面轻，下面重的物体不容易倒。（）
A.
对
B.
错
地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（）
A.
对
B.
错
科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答案，但永远无法达到。（）
A.
对
B.
错
科学技术是一柄双刃剑。（）
A.
对
B.
错
用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的方式与习惯，从而提高生活质量。（）
A.
对
B.
错
光是一切颜色的来源，没能光，也就没有颜色。（）
A.
对
B.
错
由学生参加的活动都是亲历活动。（）
A.
对
B.
错
现代教育技术即是采用现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，来完成教育的优化。（）
A.
对
B.
错
定量评价一般总要优于定性评价。（）
A.
对
B.
错
小学课程内容的组织应该遵循的原则是（）。
A.
随意性
B.
系统性
C.
随意性与系统性的结合
D.
单一性
在小学教学中，教师应该采用的教学方法是（）。
A.
讲授法
B.
讨论法
C.
探究法
D.
以上都是
在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫___(1)___，只有黑夜而没有白天的日子叫___(2)___。
煮饭时揭开锅盖，会看见有“白气"冒出，它是___(1)___受冷凝结成的___(2)___。
水有___(1)___、___(2)___、___(3)___三种状态的变化。
A.
对
B.
错
地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（）
A.
对
B.
错
科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答案，但永远无法达到。（）
A.
对
B.
错
科学技术是一柄双刃剑。（）
A.
对
B.
错
用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的方式与习惯，从而提高生活质量。（）
A.
对
B.
错
光是一切颜色的来源，没能光，也就没有颜色。（）
A.
对
B.
错
由学生参加的活动都是亲历活动。（）
A.
对
B.
错
现代教育技术即是采用现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，来完成教育的优化。（）
A.
对
B.
错
定量评价一般总要优于定性评价。（）
A.
对
B.
错
小学课程内容的组织应该遵循的原则是（）。
A.
随意性
B.
系统性
C.
随意性与系统性的结合
D.
单一性
在小学教学中，教师应该采用的教学方法是（）。
A.
讲授法
B.
讨论法
C.
探究法
D.
以上都是
在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫___(1)___，只有黑夜而没有白天的日子叫___(2)___。
煮饭时揭开锅盖，会看见有“白气"冒出，它是___(1)___受冷凝结成的___(2)___。
水有___(1)___、___(2)___、___(3)___三种状态的变化。