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乐山师范学院儿童文学
1、 人物和故事的游戏化,其最终目的是让孩子从小学会游戏人生。
2、 以动物为主人公的作品不一定都属于童话。
3、 “五四”时期的儿童文学是作为儿童问题之一提出来的。
4、 儿童阅读文学作品,未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态,也未必都能正确有效地欣赏。
1、 洛夫廷 A. 《杜立德医生》 B. 《凯旋门》 C. 《“邪门大队长”的冤屈》 D. 《漫长的冬天》 E. 《小鲤鱼跳龙门》
2、 金近 A. 《杜立德医生》 B. 《凯旋门》 C. 《“邪门大队长”的冤屈》 D. 《漫长的冬天》 E. 《小鲤鱼跳龙门》
3、 1.王尔德 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
4、 怀特 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
5、 霍夫曼 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
1、 成人读者的存在对儿童文学接受领域来说有什么意义?
2、 学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤?
2、 以动物为主人公的作品不一定都属于童话。
3、 “五四”时期的儿童文学是作为儿童问题之一提出来的。
4、 儿童阅读文学作品,未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态,也未必都能正确有效地欣赏。
1、 洛夫廷 A. 《杜立德医生》 B. 《凯旋门》 C. 《“邪门大队长”的冤屈》 D. 《漫长的冬天》 E. 《小鲤鱼跳龙门》
2、 金近 A. 《杜立德医生》 B. 《凯旋门》 C. 《“邪门大队长”的冤屈》 D. 《漫长的冬天》 E. 《小鲤鱼跳龙门》
3、 1.王尔德 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
4、 怀特 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
5、 霍夫曼 A. 《夏绿蒂的网》 B. 《埃米尔和侦探》 C. 《查理和巧克力工厂》 D. 《咬胡桃小人和老鼠国王》 E. 《快乐王子》
1、 成人读者的存在对儿童文学接受领域来说有什么意义?
2、 学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤?