注意：此页面搜索的是所有试题
乐山师范学院外语教学理论与实践
1、 英语教学评价的对象包括学生、学业、课程、教师、学校管理、教学环境等众多客体。
2、 在语言形式和语言意义两者中,成功语言学习者更注重前者。
3、 英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。
4、 《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“七级”水平的学生在高中可以免学英语,把时间用在其它感兴趣 的科目上。
1、 根据《英语课程标准》(2011版),义务教育阶段英语课程的总目标是什么?
2、 根据《英语课程标准》(2011版),英语课程基本理念是什么?
首页 <上一页 1 2 下一页> 尾页
随机试卷
河南工学院质量管理学作业题
西安交通大学---毛泽东思想和中国特色主义理论体系概论
河南城建学院建筑工程施工技术(专升本)
21级中医学毕业考试
国家开放大学电大中级财务会计（一）
联大习新时代
平顶山学院-心理学史(专升本)
黑龙江教育学院建筑材料
国家开放大学中国现代文学专题
山西财经大学经济学基础