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佳木斯大学语言治疗学
民国初年社会教育司的设置意味着把民众教育列入了官制。( )
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《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。( )
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宋王朝为达到尊孔崇儒的目的,对佛教采取抑制的政策。( )
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王夫之在人才培养与选拔问题上，提出了“教、养、取、任”四环节。
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“九品中正”制是魏晋南北朝施行的一种选士制度。
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．《论语》是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的专著。
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孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。
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西周教育的特征和标志是六艺教育。
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20世纪30年代，形成的新行为主义教育思潮，其主要代表人物有斯金纳、托尔曼、加涅和皮亚杰等。
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集体主义教育是苏联教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育思想体系的中心。
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俄国教育家乌申斯基主张教育目的是培养全面和谐发展的人。
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《费舍教育法》，是英国第一个关于初等教育的法案，其中最有意义的是强迫初等教育，它标志着国民初等教育制度正式形成。
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福禄贝尔被人们誉为“幼儿教育之父”
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夸美纽斯的《母育学校》一书是教育史上第一本系统论述学前教育的专著。
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斯宾塞奠定了近代资产阶级教育理论体系的基础。
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《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。( )
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宋王朝为达到尊孔崇儒的目的,对佛教采取抑制的政策。( )
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王夫之在人才培养与选拔问题上，提出了“教、养、取、任”四环节。
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“九品中正”制是魏晋南北朝施行的一种选士制度。
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．《论语》是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的专著。
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孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。
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西周教育的特征和标志是六艺教育。
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20世纪30年代，形成的新行为主义教育思潮，其主要代表人物有斯金纳、托尔曼、加涅和皮亚杰等。
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集体主义教育是苏联教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育思想体系的中心。
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俄国教育家乌申斯基主张教育目的是培养全面和谐发展的人。
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《费舍教育法》，是英国第一个关于初等教育的法案，其中最有意义的是强迫初等教育，它标志着国民初等教育制度正式形成。
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福禄贝尔被人们誉为“幼儿教育之父”
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夸美纽斯的《母育学校》一书是教育史上第一本系统论述学前教育的专著。
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斯宾塞奠定了近代资产阶级教育理论体系的基础。
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