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国家开放大学组织行为学
按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( )。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
组织行为学的两重性来自于( )。
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性
群体典型的角色有( )。
A.自我为中心者
B.寻求认可者
C.任务角色
D.折衷者
E.维护角色
影响人的行为的因素有( )。
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.客观外在环境因素
D.生理因素
组织变革的内在基本动因包括（ ）
A.组织结构的改变
B.组织管理现代化的需要
C.组织职能的改变
D.组织成员内在动机与需求的变化
E.组织目标的变化
克服组织变革阻力的措施（ ）
A.教育
B.说服
C.参与
D.奖惩
E.制裁
组织变革的阻力主要来自：（ ）
A.观念
B.习惯
C.经济
D.地位
E.利益
组织文化的结构层次是什么？（ ）
A.物质层
B.基础层
C.制度层
D.精神层
E.心理层
领导者的权威是由（ ）因素构成的
A.品格
B.才能
C.知识
D.情感
E.地位
做好领导工作应遵循的基本原则是（ ）。
A.权责利一致的原则
B.民主公开的原则
C.统一领导的原则
D.集体领导与个人分工负责相结合的原则
E.能级相符的原则
菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是（ ）。
A.职位权力
B.任务结构
C.上下级的关系
D.个性结构
E.环境结构
勒温认为存在着（ ）的领导工作方式。
A.专制方式
B.协商方式
C.民主方式
D.独立方式
E.放任自流方式
按人际关系的结构分，人际关系的类型有（）。
A.经济关系
B.政治关系
C.法律关系
D.伦理关系
按沟通的方法分，沟通可分为（ ）
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言的信息沟通
D.下行沟通
E.横向交叉的沟
按沟通的组织系统分，沟通可分为（ ）
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.上行沟通
D.下行沟通
E.横向交叉的沟通
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
组织行为学的两重性来自于( )。
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性
群体典型的角色有( )。
A.自我为中心者
B.寻求认可者
C.任务角色
D.折衷者
E.维护角色
影响人的行为的因素有( )。
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.客观外在环境因素
D.生理因素
组织变革的内在基本动因包括（ ）
A.组织结构的改变
B.组织管理现代化的需要
C.组织职能的改变
D.组织成员内在动机与需求的变化
E.组织目标的变化
克服组织变革阻力的措施（ ）
A.教育
B.说服
C.参与
D.奖惩
E.制裁
组织变革的阻力主要来自：（ ）
A.观念
B.习惯
C.经济
D.地位
E.利益
组织文化的结构层次是什么？（ ）
A.物质层
B.基础层
C.制度层
D.精神层
E.心理层
领导者的权威是由（ ）因素构成的
A.品格
B.才能
C.知识
D.情感
E.地位
做好领导工作应遵循的基本原则是（ ）。
A.权责利一致的原则
B.民主公开的原则
C.统一领导的原则
D.集体领导与个人分工负责相结合的原则
E.能级相符的原则
菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是（ ）。
A.职位权力
B.任务结构
C.上下级的关系
D.个性结构
E.环境结构
勒温认为存在着（ ）的领导工作方式。
A.专制方式
B.协商方式
C.民主方式
D.独立方式
E.放任自流方式
按人际关系的结构分，人际关系的类型有（）。
A.经济关系
B.政治关系
C.法律关系
D.伦理关系
按沟通的方法分，沟通可分为（ ）
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言的信息沟通
D.下行沟通
E.横向交叉的沟
按沟通的组织系统分，沟通可分为（ ）
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.上行沟通
D.下行沟通
E.横向交叉的沟通