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佳木斯大学语言治疗学
在产销平衡运输问题的数学模型中，约束条件的关系是（ ）。
·=
·< =
·> =
·< =，=，>=都有
线性规划问题是目标规划问题的一种特殊形式。（ ）
·正确
·错误
如果运输问题的单位运价表的某一行（或某一列）元素再乘上那个一个常数 ，最有调运方案将不会发生变化。（ ）
·正确
·错误
微课就是正常教学活动的片段截取。
·正确
·错误
( )在问题解决能力上,专家和新手的差异体现在知识的量上。
·正确
·错误
( )学习风格有好坏之分。
·正确
·错误
( )教学设计者要善于学习教学设计和相关学科的新知识与新技术,不断更新教育教学观念。
·正确
·错误
( )教学设计就是设计知识的呈现方式和呈现顺序。
·正确
·错误
( )教学设计的理论基础包括教学理论、学习理论、传播理论和系统论。
·正确
·错误
( )绩效分析模型第一步是界定目的,第二步是分析现状,第三步是找出两者的差距,第四步是分析原因,第五步是提出建议。
·正确
·错误
( )传统课堂教学往往让学习超前的学生满足不了求知欲,致使他们成为课堂纪律的破坏者。
·正确
·错误
( )情感领域的教学方法为角色扮演、榜样示范和价值观辨析。
·正确
·错误
( )学习者要会使用计算机。这个教学目标的表述缺少可观察的行为和行为标准。
·正确
·错误
下面哪种嵌入式操作系统很少用于手机终端设备上。 ( )
· Symbian
·WinCE
· uc/os
·linux
下面哪个选项不是USB设备的特点。 ( )
· 串行通信方式
·不可热拨插
· 分HOST、DEVICE和HUB
·通信速率比RS232快
·=
·< =
·> =
·< =，=，>=都有
线性规划问题是目标规划问题的一种特殊形式。（ ）
·正确
·错误
如果运输问题的单位运价表的某一行（或某一列）元素再乘上那个一个常数 ，最有调运方案将不会发生变化。（ ）
·正确
·错误
微课就是正常教学活动的片段截取。
·正确
·错误
( )在问题解决能力上,专家和新手的差异体现在知识的量上。
·正确
·错误
( )学习风格有好坏之分。
·正确
·错误
( )教学设计者要善于学习教学设计和相关学科的新知识与新技术,不断更新教育教学观念。
·正确
·错误
( )教学设计就是设计知识的呈现方式和呈现顺序。
·正确
·错误
( )教学设计的理论基础包括教学理论、学习理论、传播理论和系统论。
·正确
·错误
( )绩效分析模型第一步是界定目的,第二步是分析现状,第三步是找出两者的差距,第四步是分析原因,第五步是提出建议。
·正确
·错误
( )传统课堂教学往往让学习超前的学生满足不了求知欲,致使他们成为课堂纪律的破坏者。
·正确
·错误
( )情感领域的教学方法为角色扮演、榜样示范和价值观辨析。
·正确
·错误
( )学习者要会使用计算机。这个教学目标的表述缺少可观察的行为和行为标准。
·正确
·错误
下面哪种嵌入式操作系统很少用于手机终端设备上。 ( )
· Symbian
·WinCE
· uc/os
·linux
下面哪个选项不是USB设备的特点。 ( )
· 串行通信方式
·不可热拨插
· 分HOST、DEVICE和HUB
·通信速率比RS232快