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河南科技大学-护理学-护理心理学
[论述题,2.5分] 简述人际关系的社会功能
[论述题,2.5分] 南丁格尔塑造的护士形象？
[论述题,2.5分] 心理护理的目的
[论述题,2.5分] 沟通?
[论述题,2.5分] 影响人格形成和发展的因素有哪些
[论述题,2.5分] 社会印象
[论述题,2.5分] 治疗性会谈的结束阶段护理人员需要如何进行
[论述题,2.5分] 试述使用沉默技巧的意义
[论述题,2.5分] 特色教育”与护士角色人格要素特质的关系？
[论述题,2.5分] 举例说明病人的合作程度对护士实施心理护理的影响
[论述题,2.5分] 自杀行为者的心理过程及心理护理。
[论述题,2.5分] 举例说明社会智能与职业智能的匹配理论，对护士角色人格形成、发展的指导意义。
[论述题,2.5分] 试述应激引起的生理反应
[填空题,2.5分] 心理治疗发展的三个里程碑式（）（）（）
[填空题,2.5分] 理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系，它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为()
[论述题,2.5分] 南丁格尔塑造的护士形象？
[论述题,2.5分] 心理护理的目的
[论述题,2.5分] 沟通?
[论述题,2.5分] 影响人格形成和发展的因素有哪些
[论述题,2.5分] 社会印象
[论述题,2.5分] 治疗性会谈的结束阶段护理人员需要如何进行
[论述题,2.5分] 试述使用沉默技巧的意义
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[论述题,2.5分] 举例说明病人的合作程度对护士实施心理护理的影响
[论述题,2.5分] 自杀行为者的心理过程及心理护理。
[论述题,2.5分] 举例说明社会智能与职业智能的匹配理论，对护士角色人格形成、发展的指导意义。
[论述题,2.5分] 试述应激引起的生理反应
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[填空题,2.5分] 理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系，它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为()