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广西开放大学学前儿童艺术教育（音乐）
简述歌唱与音乐欣赏教学相对比较容易的理由
简述集体舞与打击乐教学相对比较难的理由。
简述导致幼儿演奏不合拍的原因。
简述打击乐教学中配器原则。
论述打击乐教学中的探究学习策略。
论述打击乐教学中身体动作设计原则
音乐区域
自发的音乐活动
音乐行为即发性
简述幼儿园一日生活中音乐教育活动类型
简述进餐环节背景音乐的选择要求
简述音乐区域特征。
简述开放性音乐区域材料的投放类型。
简述幼儿自发音乐活动类型
简述教师对幼儿自发音乐活动的支持方式。
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