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河南师范大学语文课程与教学论专升本
简述如何多渠道开发和利用语文课程资源。
与历年的语文教学大纲相比较，现行语文课程标准体现出哪几方面的变化？
简述现行语文课程标准的基本理念。
开发和利用语文课程资源应注意哪几个问题？
汉语拼音教学的策略有哪些？
简述语文教材的功能。
小学语文写字教学的策略有哪些？
简述写字教学的意义
在阅读教学中，要使学生产生良好的再造想象，需要哪些条件？
怎么在阅读教学中培养学生的语感？
课外阅读指导的策略有哪些？
在小学中年级，通过素描训练培养学生形成典型表象的技能包括哪几方面的任务？
如何在作文教学过程中培育学生的创造力？
阅读教学的“质疑问难，合作探究”阶段应该注意什么?
国外的口语交际教学策略有哪些？
与历年的语文教学大纲相比较，现行语文课程标准体现出哪几方面的变化？
简述现行语文课程标准的基本理念。
开发和利用语文课程资源应注意哪几个问题？
汉语拼音教学的策略有哪些？
简述语文教材的功能。
小学语文写字教学的策略有哪些？
简述写字教学的意义
在阅读教学中，要使学生产生良好的再造想象，需要哪些条件？
怎么在阅读教学中培养学生的语感？
课外阅读指导的策略有哪些？
在小学中年级，通过素描训练培养学生形成典型表象的技能包括哪几方面的任务？
如何在作文教学过程中培育学生的创造力？
阅读教学的“质疑问难，合作探究”阶段应该注意什么?
国外的口语交际教学策略有哪些？