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广东开放大学-统计基础
将对比的基数抽象为10，则计算出来的相对数称为（ ）。
选择一项：
a.
系数
b.
倍数
c.
百分数
d.
成数
计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（ ）。 选择一项： a. 中位数 b. 众数 c. 算术平均数 d. 调和平均数
计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（ ）。 选择一项： a. 有差异的 b. 不同总体的 c. 大量的 d. 同质的
算术平均数的基本形式是（ ）。 选择一项： a. 同一总体不同部分对比 b. 总体的部分数值与总体数值对比 c. 不同总体两个有联系的指标数值对比 d. 总体单位数量标志值之和与总体单位数对比
中位数和众数都属于位置平均数，它们是一种（ ）。 选择一项： a. 典型值 b. 常见值 c. 实际值 d. 代表值
某种商品的年末库存额是（ ）。 选择一项： a. 时期指标并实物指标 b. 时点指标并价值指标 c. 时点指标并实物指标 d. 时期指标并价值指标
我国人口中每100名女性对应有106名男性，这是（ ）。 选择一项： a. 比例相对指标 b. 平均指标 c. 比较相对指标 d. 强度相对指标
甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降，则两组工人总平均日产量（ ）。 选择一项： a. 上升 b. 不变 c. 可能上升，也可能下降 d. 下降
某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。在上面的描述中，众数是（ ）。 选择一项： a. 1200 b. 理学院 c. 200 d. 经济管理学院
总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。（ ） 选择一项： 对 错
相对指标都是用无名数形式表现出来的。（ ） 选择一项： 对 错
时期指标的数值可以累计。（ ） 选择一项： 对 错
比较相对指标的数值表现形式是有名数。（ ） 选择一项： 对 错
按人口平均的粮食产量是一个平均数。（ ） 选择一项： 对 错
在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。（ ） 选择一项： 对 错
计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（ ）。 选择一项： a. 中位数 b. 众数 c. 算术平均数 d. 调和平均数
计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（ ）。 选择一项： a. 有差异的 b. 不同总体的 c. 大量的 d. 同质的
算术平均数的基本形式是（ ）。 选择一项： a. 同一总体不同部分对比 b. 总体的部分数值与总体数值对比 c. 不同总体两个有联系的指标数值对比 d. 总体单位数量标志值之和与总体单位数对比
中位数和众数都属于位置平均数，它们是一种（ ）。 选择一项： a. 典型值 b. 常见值 c. 实际值 d. 代表值
某种商品的年末库存额是（ ）。 选择一项： a. 时期指标并实物指标 b. 时点指标并价值指标 c. 时点指标并实物指标 d. 时期指标并价值指标
我国人口中每100名女性对应有106名男性，这是（ ）。 选择一项： a. 比例相对指标 b. 平均指标 c. 比较相对指标 d. 强度相对指标
甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降，则两组工人总平均日产量（ ）。 选择一项： a. 上升 b. 不变 c. 可能上升，也可能下降 d. 下降
某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。在上面的描述中，众数是（ ）。 选择一项： a. 1200 b. 理学院 c. 200 d. 经济管理学院
总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。（ ） 选择一项： 对 错
相对指标都是用无名数形式表现出来的。（ ） 选择一项： 对 错
时期指标的数值可以累计。（ ） 选择一项： 对 错
比较相对指标的数值表现形式是有名数。（ ） 选择一项： 对 错
按人口平均的粮食产量是一个平均数。（ ） 选择一项： 对 错
在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。（ ） 选择一项： 对 错