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信阳师范学院-中学历史教学法
[填空题,2.5分] 《中学暂行教学计划（草案）》奠定了（ ）的基础
[填空题,2.5分] 学科课程是以（ ）为依托，其教学内容的（ ）较强，知识结构完整 有序
[填空题,2.5分] 我国的九年义务教育从（ ）开始实施。（ ）制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》（ ）在全国正式实施
[填空题,2.5分] 我国中学分为（ ）两个阶段
[填空题,2.5分] 在设计课程和编制课程内容时都要考虑的两个基本问题是（ ）
[填空题,2.5分] 从国外的情况看，中学历史课程和教学大多采用（ ）的方式
[填空题,2.5分] 1996年，《全日制普通高级中学历史教学大纲（供实验用）》中把历史课程分为（ ）、（ ）和（ ）三类。
[填空题,2.5分] 历史课程设计模式的三种类型：（ ）（ ）（ ）
[填空题,2.5分] 学科课程是以（ ）为依托，其教学内容的（ ）较强，知识结构完整 有序
[填空题,2.5分] 我国的九年义务教育从（ ）开始实施。（ ）制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》（ ）在全国正式实施
[填空题,2.5分] 我国中学分为（ ）两个阶段
[填空题,2.5分] 在设计课程和编制课程内容时都要考虑的两个基本问题是（ ）
[填空题,2.5分] 从国外的情况看，中学历史课程和教学大多采用（ ）的方式
[填空题,2.5分] 1996年，《全日制普通高级中学历史教学大纲（供实验用）》中把历史课程分为（ ）、（ ）和（ ）三类。
[填空题,2.5分] 历史课程设计模式的三种类型：（ ）（ ）（ ）