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信阳师范大学地理教育学
地理关系图
怎样在地理教学中贯彻“多举例事理结合”原则?
怎样在地理教学中培养学生的图像技能？
简述“自学—辅导”地理教学模式的主要特点。
现代学校地理改革的特点主要体现在哪些方面？
简述学校地理教育的原则。
地理教师应具备哪些专业知识素质和专业能力素质？
简述在教学中地理教育图像运用的基本要求。
地理课堂教学反馈信息的收集方法主要有哪几种？
简述地理电化教学设计和运用的要求。
简述地理教学研究的意义。
简述学校地理教育的特点。
简述地理教学方法的选择依据？
地理课程标准的基本功能是什么？
简述地理课堂教学的课时设计程序。
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